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【題目】如圖所示，某人將小球水平拋向地面的小桶，結果球劃出一條弧線飛到小桶的前方．不計空氣阻力，為了能把小球拋進小桶中，則下次再水平拋球時，他可能做出的調整為

A. 拋出點高度不變，減小初速度

B. 拋出點高度不變，增大初速度

C. 初速度大小不變，降低拋出點高度

D. 初速度大小不變，增大拋出點高度

【答案】AC

【解析】

小球做平拋運動，飛到小桶的前方，說明水平位移偏大，應減小水平位移才能使小球拋進小桶中，將平拋運動進行分解：水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，由運動學公式得出水平位移與初速度和高度的關系式，再進行分析選擇；

設小球平拋運動的初速度為，拋出點離桶的高度為h，水平位移為x，則
平拋運動的時間，水平位移；
AB、由上式分析可知，為了能把小球拋進小桶中，要減小水平位移x，可保持拋出點高度h不變，減小初速度，故A正確，B錯誤；
CD、由上式分析可知，為了能把小球拋進小桶中，要減小水平位移x，可保持初速度v0大小不變，減小降低拋出點高度h，故C正確，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用DIS研究在溫度不變時,一定質量的氣體壓強與體積的關系”實驗中,某同學將注射器活塞置于刻度為10mL處,然后將注射器連接壓強傳感器并開始實驗,氣體體積V每增加1mL測一次壓強p,最后得到p和V的乘積逐漸增大。

（1）由此可推斷,該同學的實驗結果可能為圖__________。

（2）圖線彎曲的可能原因是在實驗過程中（ ）

A．注射器中有異物

B．連接軟管中存在氣體

C．注射器內氣體溫度升高

D．注射器內氣體溫度降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，充電后的平行板電容器水平放置（與電源斷開），電容為C，板間距離為d，上極板正中央有一小孔。質量為m、電荷量為＋q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落，穿過小孔到達下極板處的P點時速度恰為零（空氣阻力忽略不計，極板間電場可視為勻強電場，重力加速度為g）。下列說法正確的是

A. 電容器所帶電荷量

B. 電容器板間的電場強度

C. 若下板下移的距離，小球到達P點（原下板處）時速度恰為零

D. 若下板水平右移一小段距離，小球到達下板處時速度恰為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體從固定斜面底端開始上滑，初速度v0=5m/s，斜面傾角θ=37。已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，設斜面足夠長。（g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）求：

（1）物體上滑的最大位移；

（2）物體回到出發(fā)點時的速度大�。�

（3）比較上滑和下滑過程中平均速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】河水速度與河岸平行，大小v保持不變，小船相對靜水的速度為v0． 一小船從A點出發(fā)，船頭與河岸的夾角始終保持不變，如圖所示，B為A的正對岸，河寬為d，則（ ）

A. 小船不可能到達B點

B. 小船渡河時間一定等于d/v0

C. 小船一定做勻速直線運動

D. 小船到達對岸的速度一定大于v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由一段外皮絕緣的導線扭成兩個半徑為R和r圓形平面形成的閉合回路，R＞r，導線單位長度的電阻為λ，導線截面半徑遠小于R和r．圓形區(qū)域內存在垂直平面向里、磁感應強度大小隨時間按B=kt（k＞0，為常數(shù)）的規(guī)律變化的磁場，下列說法正確的是（　�。�

A. 小圓環(huán)中電流的方向為逆時針

B. 大圓環(huán)中電流的方向為逆時針

C. 回路中感應電流大小為

D. 回路中感應電流大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】津京城際列車“復興號”在2018年8月8號實現(xiàn)350公里時速運行，這樣，從天津站到北京南站的時間就控制在三十分鐘以內。以下四個運動圖線，能基本表示“復興號”列車在津京段運動規(guī)律的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在正點電荷Q形成的電場中，ab兩點在同一等勢面上，重力不計的甲、乙兩個帶電粒子的運動軌跡分別為acb和adb曲線，若兩個粒子經過a點時具有相同的動能，下列判斷錯誤的是（ ）

A. 甲粒子經過c點時與乙粒子經過d點時具有的動能相同

B. 甲、乙兩個粒子帶異種電荷

C. 若取無窮遠處為零電勢，則甲粒子經過c點時的電勢能小于乙粒子經過d 點時的電勢能

D. 兩粒子經過b點時具有的動能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣水平面上帶異號電荷的小球A、B，它們一起在水平向右的勻強電場中向右做勻加速運動，且保持相對靜止．設小球A帶電荷量大小為QA，小球B帶電荷量大小為QB，下列判斷正確的是(　　)

A. 小球A帶正電，小球B帶負電，且QA＞QB

B. 小球A帶正電，小球B帶負電，且QA＜QB

C. 小球A帶負電，小球B帶正電，且QA＞QB

D. 小球A帶負電，小球B帶正電，且QA＜QB

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