某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖圖所示，細(xì)繩一端系在滑塊上，另一端繞過(guò)小滑輪后掛一砂桶，小砂桶內(nèi)裝一定量砂子，用墊塊將長(zhǎng)木板固定有定滑輪的一端墊高，不斷調(diào)整墊塊的高度，直至輕推滑塊后，滑塊恰好能沿長(zhǎng)木板向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

b.保持長(zhǎng)木板的傾角不變，取下細(xì)繩和砂桶，將滑塊右端與紙帶相連，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源后，釋放滑塊，讓滑塊從靜止開(kāi)始加速下滑；

c.取下紙帶，在紙帶上取如下圖所示的A、B兩計(jì)數(shù)點(diǎn)，并用刻度尺測(cè)出s1、s2及A,B兩點(diǎn)間的距離s。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

若忽略滑輪質(zhì)量及軸間摩擦，本實(shí)驗(yàn)中滑塊加速下滑時(shí)所受的合外力______砂桶及砂的總重力（填“等于”“大于”或“小于”）

為探究從A到B過(guò)程中，做功與物體速度變化關(guān)系，則實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)量的量有______________________________________________________。

設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T(mén)，請(qǐng)寫(xiě)出探究結(jié)果表達(dá)式______________________

 



 (1)  等于          （2）   砂與砂桶的重力mg（或者砂與砂桶的質(zhì)量m）、滑塊質(zhì)量M

（3）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，“嫦娥奔月”的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為：“嫦娥一號(hào)”升空后，繞地球沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)地點(diǎn)A距地面高為h1，然后經(jīng)過(guò)變軌被月球捕獲，再經(jīng)多次變軌，最終在距離月球表面高為h2的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。若已知地球的半徑為R1、表面重力加速度為g0，月球的質(zhì)量為M、半徑為R2，引力常量為G，根據(jù)以上信息，可以確定（  ）                          

  A．“嫦娥一號(hào)”在遠(yuǎn)地點(diǎn)A時(shí)的速度

  B．“嫦娥一號(hào)”在遠(yuǎn)地點(diǎn)A時(shí)的加速度

  C．“嫦娥一號(hào)” 繞月球運(yùn)動(dòng)的周期

  D．月球表面的重力加速度   

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,S為上下振動(dòng)的波源， 振動(dòng)頻率為100Hz，所產(chǎn)生的橫波左右傳播， 波速為80m/s，已知P、Q兩質(zhì)點(diǎn)距波源S的距離為SP=17．4m，SQ=16．2m。當(dāng)S通過(guò)平衡位置向上振動(dòng)時(shí)，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的位置是：

A．P在波峰，Q在波谷；

B．都在波峰；

C．都在波谷 ；

D．P在波峰，Q在波峰。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


甲乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9 m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的，為了確定乙起跑的時(shí)機(jī)，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記，在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前S0＝13.5 m處作了標(biāo)記，并以V＝9 m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令，乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)起跑，并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上，完成交接棒，已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L＝20 m。求：

（1）此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a。

（2）在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


多選）如圖，豎直環(huán)A半徑為r，固定在木板B上，木板B放在水平地面上，B的左右兩側(cè)各有一擋板固定在地上，B不能左右運(yùn)動(dòng)，在環(huán)的最低點(diǎn)靜放有一小球C，A、B、C的質(zhì)量均為m，現(xiàn)給小球一水平向右的瞬時(shí)速度v，小球會(huì)在環(huán)內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng)，為保證小球能通過(guò)環(huán)的最高點(diǎn)，且不會(huì)使環(huán)在豎直方向上跳起(不計(jì)小球與環(huán)的摩擦阻力)，瞬時(shí)速度必須滿足(　　)

A．最小值    B．最大值

C．最小值   D．最大值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（     ）

A．質(zhì)點(diǎn)一定是體積很小、質(zhì)量很小的物體

B．當(dāng)研究一列火車(chē)全部通過(guò)橋所需的時(shí)間，因?yàn)榛疖?chē)上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同，所以可以把火車(chē)視為質(zhì)點(diǎn)

C．研究自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)檐?chē)輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，所以無(wú)論什么情況下，自行車(chē)都不能看成質(zhì)點(diǎn)

D．地球雖大，且有自轉(zhuǎn)，但有時(shí)仍可將地球看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列幾種情況，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇對(duì)情景的分析和判斷正確的說(shuō)法是（　�。�

①高速公路上沿直線高速行駛的轎車(chē)為避免事故緊急剎車(chē)；②點(diǎn)火后即將升空的火箭；③太空的空間站在繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)；④運(yùn)動(dòng)的磁懸浮列車(chē)在軌道上高速行駛。

A．因?yàn)檗I車(chē)緊急剎車(chē)，速度變化很快，所以加速度很大

B．因?yàn)榛鸺�沒(méi)運(yùn)動(dòng)，所以加速度為零

C．因?yàn)榭臻g站速度大小不變，所以加速度為零

D．高速行駛的磁懸浮列車(chē)，因?yàn)樗俣群艽�，所以加速度也一定很�?/p>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


自由下落的物體第n秒內(nèi)通過(guò)的位移比第(n－1)秒內(nèi)通過(guò)的位移多多少(g取10 m/s2)( 　).

  A．10 m     B．5(2n＋1) m     C．3(n＋1) m      D   m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一吊籃懸掛在繩索的下端放在地面上，某人站在高處將吊籃由靜止開(kāi)始豎直向上提起， 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，吊籃的機(jī)械能與位移的關(guān)系如圖所示，其中0-x1段圖像為直線， x1 - x2段圖像為曲線，x2- x3段圖像為水平直線，則下列說(shuō)法正確的是：（    ） A.在0-x1過(guò)程中，吊籃所受的拉力均勻增大       B.在0-x1過(guò)程中，吊籃的動(dòng)能不斷增大 

C.吊籃在x2處的動(dòng)能可能小于x1處的動(dòng)能               D.在x2- x3過(guò)程中，吊籃受到的拉力等于重力

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