【題目】如圖，A、B、C 三個(gè)物體放在水平地面上，A 和 C 各受大小均為 5N 的水平拉力 F1 和 F2 作用，方向如圖所示，三個(gè)物體都保持靜止，則 A 和 B 間的摩擦力，B 和 C 間的摩擦力， C 和地面間的摩擦力大小分別為（ ）

A. 5N，0，5N B. 5N，5N，0 C. 5N，0，10N D. 5N，5N，10N

【答案】B

【解析】

解：根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況的關(guān)系可知，題中的三個(gè)物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，故受到平衡力的作用．

對(duì)于A物體，豎直方向上受力平衡，可不做分析；在水平方向上也受到平衡力的作用，它們是力F1和B物體對(duì)它的靜摩擦力，既然此二力平衡，故B對(duì)A產(chǎn)生的摩擦力大小等于力F1的大小，即5N；

將ABC三個(gè)物體看成一個(gè)整體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，也受到平衡力的作用，由題意知，向左的力“F2”與向右的力“F1和地面對(duì)C的摩擦力f之和”相互平衡，即F2=F1+f；所以f=F2﹣F1=5N﹣5N=0；

對(duì)于C問題，受向左的拉力和B對(duì)C向右的靜摩擦力平衡，所以此摩擦力的大小為5N．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電容器的概念下列說法中正確的是（ ）

A. 兩個(gè)彼此絕緣又互相靠近的導(dǎo)體就可以看成是一個(gè)電容器

B. 用電源對(duì)平板電容器充電后，兩板一定帶有等量異種電荷

C. 電容器兩極板的正對(duì)面積越大，它的電容就越小

D. 電容器兩極板的距離越大，它的電容就越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車在均勻長木板上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

(1)如圖乙所示是在小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，x1＝3.62cm，x4＝5.12cm，由圖中數(shù)據(jù)可求得小車的加速度為________m/s2，第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離(即x2)約為________cm。

(2)若用該實(shí)驗(yàn)裝置“探究a與F、M之間的關(guān)系”，要用鉤碼(質(zhì)量用m表示)的重力表示小車所受的細(xì)線拉力，需滿足________，滿足此條件做實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到一系列加速度a與合外力F的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)，畫出a－F關(guān)系圖象，如圖丙所示，若不計(jì)滑輪摩擦及紙帶阻力的影響，由圖象可知，實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處為________________________________________；小車的質(zhì)量M＝________kg；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，在小車和鉤碼之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器用來測(cè)量拉力F，如圖丁所示，從理論上分析，該實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將________(填“變大”“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電子在電勢(shì)差為U1的加速電場中由靜止開始運(yùn)動(dòng)，然后垂直射入電勢(shì)差為U2的勻強(qiáng)電場中，整個(gè)裝置處在真空中，重力忽略不計(jì)。在滿足電子能射出電場的條件下，下述四種情況下，一定能使電子的側(cè)移量y增大的是()

A. 增大，增大 B. 減小，減小

C. 減小，增大 D. 增大，減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直斜面向上，磁場的寬度為2L。一邊長為L的正方形導(dǎo)體線圈，由靜止開始沿斜面下滑，當(dāng)ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場瞬間和剛越過MN穿出磁場瞬間速度剛好相等。從ab邊剛越過GH處開始計(jì)時(shí)，規(guī)定沿斜面向上為安培力的正方向，則線框運(yùn)動(dòng)的速率v與線框所受安培力F隨時(shí)間變化的圖線中，可能正確的是

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國“殲15”艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航空母艦上著艦成功。圖（a）為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機(jī)在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機(jī)著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)立即關(guān)閉，阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對(duì)飛機(jī)施加一作用力，使飛機(jī)在甲板上短距離滑行后停止某次降落。以飛機(jī)著艦為計(jì)時(shí)零點(diǎn)，飛機(jī)在t=0.4s時(shí)恰好鉤住阻攔索中間位置，其著艦到停止的速度一時(shí)間圖線如圖(b)所示。航母始終靜止，飛機(jī)質(zhì)量m=2×104kg, 假設(shè)空氣阻力和甲板阻力之和f=2×104N。求:

(1)在0.4s-2.5s時(shí)間內(nèi)，飛行員所承受的加速度大小;

(2)在0.4s-2.5s內(nèi)某時(shí)刻阻攔索夾角為120°，求此刻阻攔索承受的張力大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面有方向向右的勻強(qiáng)電場，將質(zhì)量相等的兩個(gè)帶異種電荷小球a、b(可視為點(diǎn)電荷)，且電荷量大小分別為，，由靜止釋放，二者之間距離為r，位置關(guān)系如圖，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小球始終處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)．則下列說法正確的是()

A. a一定帶正電，且電場強(qiáng)度大小為

B. a一定帶負(fù)電，且電場強(qiáng)度大小為

C. a一定帶正電，且電場強(qiáng)度大小為

D. a一定帶負(fù)電，且電場強(qiáng)度大小為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m=0.1g，帶電荷量ｑ＝－４×10-7C的帶電粒子以v0=10m/s的速度從水平放置的平行金屬板A、B的中央飛入板間，剛好從A板邊緣飛出電場區(qū)域，如圖所示，已知板長L=1.0m，板間距離d=0.06m，不計(jì)粒子重力，試求：

①帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

②帶電粒子的加速度大小

③A、B兩板間的電壓

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一靜電實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，驗(yàn)電器A不帶電，驗(yàn)電器B的上面安一個(gè)幾乎封閉的金屬圓桶C，并且B內(nèi)的金屬箔片是張開的，現(xiàn)手持一個(gè)帶絕緣柄的金屬小球D，使D接觸C的內(nèi)壁，再移出與A的金屬小球接觸，無論操作多少次，都不能使A帶電.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了（ ）

A. C是一個(gè)等勢(shì)體（電勢(shì)處處相等）

B. C的內(nèi)部是不帶電的

C. C的內(nèi)部電勢(shì)為零

D. C的內(nèi)部場強(qiáng)為零

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案