3．在同一地點(diǎn)，甲、乙兩物體沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示，則（　�。� 
A．兩物體兩次相遇的時(shí)刻是2 s末和6 s末
B．4 s后甲在乙后面
C．兩物體相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻是2 s末
D．乙物體先向前運(yùn)動(dòng)2 s，隨后向后運(yùn)動(dòng)

分析 本題是圖象中的追及問題，首先要明確甲乙兩物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，甲一直做勻速運(yùn)動(dòng)，乙先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)然后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．再把握相遇的條件，根據(jù)v-t圖象特點(diǎn)進(jìn)行求解．

解答 解：A、在v-t圖中，圖象與橫坐標(biāo)圍成的面積大小表示物體發(fā)生的位移大小，由圖可知，當(dāng)t=2s和t=6s時(shí)，兩圖象與橫坐標(biāo)圍成面積相等，說明發(fā)生的位移相等，由于兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，因此兩物體兩次相遇的時(shí)刻是2s和6s，故A正確；
B、t=2s末兩個(gè)物體相遇，在2-4s內(nèi)，乙的位移比甲的位移大，則4s后甲在乙的后面，故B正確．
C、由圖象可知，兩物體相距最遠(yuǎn)時(shí)刻出現(xiàn)在甲追乙階段，即當(dāng)速度相等時(shí)，甲乙相距最遠(yuǎn)，此時(shí)t=4s，故C錯(cuò)誤；
D、整個(gè)過程中乙物體一直向前運(yùn)動(dòng)，先加速后減速，故D錯(cuò)誤．
故選：AB

點(diǎn)評(píng) 在同一坐標(biāo)中表示兩種圖象，要明確兩圖象代表的運(yùn)動(dòng)形式，能和實(shí)際運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，注意圖象交點(diǎn)的含義，如本題中圖象交點(diǎn)表示速度相等，相距最遠(yuǎn)，并不一定相遇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在距地面143m高度處的直升飛機(jī)上由靜止跳下，先做自由落體運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后打開降落傘，開始以加速度大小為12.5m/s勻減速下降，跳傘運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)的速度大小為5m/s，g取10m/s，問：
（1）跳傘運(yùn)動(dòng)員打開降落傘時(shí)離地面的高度是多少？
（2）跳傘運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，當(dāng)直升機(jī)離地面224m懸停時(shí)，運(yùn)動(dòng)員離開直升機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng)，下落5s后，立即打開降落傘，展傘后運(yùn)動(dòng)員以大小為12.5m/s2的加速度勻減速下降．（g取10m/s2）
（1）求運(yùn)動(dòng)員展傘時(shí)，離地面的高度．
（2）求運(yùn)動(dòng)員落地的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車的x-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．t1時(shí)刻兩車位移相同
B．t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)
C．t1時(shí)刻兩車的速度剛好相等
D．0到t1時(shí)間內(nèi)，乙車的平均速度等于甲車的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件．現(xiàn)用伏安法測繪出熱敏電阻分別在溫度為t1=45℃和溫度為t2=75℃時(shí)的伏安特性曲線，要求特性曲線盡可能完整．先用歐姆表粗測出常溫下待測熱敏電阻的阻值大約5Ω，熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其它備用的儀表和器具有：
a．電流表A1，量程0.6A，內(nèi)阻約2Ω
b．電流表A2，量程3A，內(nèi)阻約0.4Ω
c．電壓表V1，量程15V，內(nèi)阻約50kΩ
d．電壓表V2，量程3V，內(nèi)阻約10kΩ
e．滑動(dòng)變阻器R1（0～100Ω）
f．滑視變阻器R2（0～20Ω）
g．電源E（3V、內(nèi)阻可忽略）
h．盛有熱水的熱水杯（圖中未畫出）
i．開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的電流表為Al（填“A1”或“A2”），應(yīng)選用的電壓表為V2（填
“V1”或“V2”），應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器為R2（填“R1”或“R2”）
（2）將實(shí)物圖連線補(bǔ)充成完整的測量電路（實(shí)線代表導(dǎo)線），要求測量誤差盡可能小．
（3）實(shí)驗(yàn)過程主要有如下操作步驟，合理的順序是CBADAE（填寫步驟前的字母）
A．接通電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，多次記錄電壓表和電流表的示數(shù)
B．往保溫杯中緩慢加入熱水，并同步攪動(dòng)均勻，直到溫度穩(wěn)定在t1
C．往保溫杯中緩慢加入一定量的冷水，將熱敏電阻和溫度計(jì)插入保溫杯中
D．往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定在t2
E．在同一個(gè)坐標(biāo)系中繪出兩個(gè)溫度下熱敏電阻的伏安特性曲線．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，帶正電的甲球固定在足夠大的光滑絕緣水平面上的A點(diǎn)，其帶電荷量為Q；質(zhì)量為m、帶正電的乙球在水平面上的B點(diǎn)由靜止釋放，其帶電荷量為q；A、B兩點(diǎn)間的距離為l0，釋放后的乙球除受到甲球的靜電力作用外，還受到一個(gè)大小為F=k$\frac{4Qq}{l_0^2}$（k為靜電力常量）、方向指向甲球的恒力作用，兩球均可視為點(diǎn)電荷．
（1）求乙球在釋放瞬間的加速度大小；
（2）求乙球的速度最大時(shí)兩個(gè)電荷間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在相同的時(shí)間間隔內(nèi)，下列判斷正確的是（　�。�
A．加速度越大的物體，速度改變?cè)蕉?/td>
B．初速度越大的物體，位移一定越大
C．末速度越大的物體，位移一定越大
D．平均速度越大的物體，位移一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖，用兩根長均為2d的輕繩將長為d，質(zhì)量為m的均質(zhì)木板懸掛在間距為3d豎直木樁上等高的兩點(diǎn)，制成一簡易秋千．某次維修時(shí)用另一塊長為2d，質(zhì)量為$\sqrt{\frac{6}{5}}m$木板將原木板換掉，繩子的懸掛點(diǎn)還在木板的兩端點(diǎn)，木板靜止時(shí)，F(xiàn)1表示木板所受合力大小，F(xiàn)2表示單根輕繩對(duì)未板拉力的大小，則維修后（　�。�
A．F1增大，F(xiàn)2增大B．F1不變，F(xiàn)2增大C．F1不變，F(xiàn)2減小D．F1不變，F(xiàn)2不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．2009年7月16日，中國海軍第三批護(hù)航編隊(duì)16日已從浙江舟山某軍港啟航，于7月30日抵達(dá)亞丁灣、索馬里海域，此次護(hù)航從舟山啟航，經(jīng)東海、臺(tái)灣海峽、南海、馬六甲海峽，穿越印度洋到達(dá)索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，總航程為5千多海里，關(guān)于此次護(hù)航，下列說法正確的是（　　）
A．當(dāng)研究護(hù)航艦艇的運(yùn)行軌跡時(shí)，不能將其看做質(zhì)點(diǎn)
B．“5千多海里”指的是護(hù)航艦艇的航行位移
C．“5千多海里”指的是護(hù)航艦艇的航行路程
D．根據(jù)題中數(shù)據(jù)我們可以求得此次航行的平均速度

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