【題目】如圖所示,一個(gè)截面是直角三角形的木塊緊靠著豎直墻放置在水平面上,在木塊斜面上放一個(gè)光滑球,球的一側(cè)靠在豎直墻上,木塊原來處于靜止.若在光滑球的最高點(diǎn)再施加一個(gè)豎直向下的力F,木塊仍處于靜止,則木塊對(duì)地面的壓力FN和摩擦力Ff的變化情況是
A.FN增大,Ff增大
B.FN增大,Ff不變
C.FN增大,Ff減小
D.FN不變,Ff增大
【答案】A
【解析】
以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力,作出受力圖如圖所示
小球受到重力球,力,墻的彈力,三角形的支持力,根據(jù)平衡條件分析可知,當(dāng)施加一個(gè)豎直向下的力時(shí),墻的彈力增大;再以三角形和球整體作為研究對(duì)象,分析受力,作出受力圖如圖所示
整體受到重力總,力,墻的彈力,地面的支持力和摩擦力,根據(jù)平衡條件分析可知:
總
可見,當(dāng)施加一個(gè)豎直向下的力時(shí),墻的彈力增大,則摩擦力增大,地面的支持力增大,根據(jù)牛頓第三定律可知木塊對(duì)地面的壓力增大;
A. 與分析相符,故A正確;
B. 與分析不符,故B錯(cuò)誤;
C. 與分析不符,故C錯(cuò)誤;
D. 與分析不符,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示物體在水平力F作用下靜止在斜面上,斜面靜止.若稍許增大水平力F,而物體和斜面仍能保持靜止時(shí)( 。
A. 斜面對(duì)物體的靜摩擦力一定增大
B. 斜面對(duì)物體的靜摩擦力及支持力都不一定增大
C. 地面對(duì)斜面的靜摩擦力一定增大,斜面對(duì)物體支持力一定增大
D. 斜面對(duì)物體的靜摩擦力和地面對(duì)斜面的靜摩擦力都不一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小朋友在玩一種運(yùn)動(dòng)中投擲的游戲,目的是在運(yùn)動(dòng)中將手中的球投進(jìn)離地面高3m的吊環(huán),他在車上和車一起以2m/s的速度向吊環(huán)運(yùn)動(dòng),小朋友拋球時(shí)手離地面1.2m,當(dāng)他在離吊環(huán)的水平距離為2m時(shí)將球相對(duì)于自己豎直上拋,若球剛好進(jìn)入吊環(huán),則球相對(duì)于地的軌跡是(g取10m/s2)
A.軌跡①B.軌跡②C.軌跡③D.不能確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖BC是位于豎直平面內(nèi)的一段光滑的圓弧軌道,圓弧軌道的半徑為r=3m,圓心角θ=53°,圓心O的正下方C與光滑的水平面相連接,圓弧軌道的末端C處安裝了一個(gè)壓力傳感器。水平面上靜止放置一個(gè)質(zhì)量M=1kg的木板,木板的長(zhǎng)度l=2m,木板的上表面的最右端放置一個(gè)靜止的小滑塊P1,小滑塊P1的質(zhì)量m1未知,小滑塊P1與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。另有一個(gè)質(zhì)量m2=1kg的小滑塊P2,從圓弧軌道左上方的某個(gè)位置A處以某一水平的初速度拋出,恰好能夠沿切線無碰撞地從B點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道,滑到C處時(shí)壓力傳感器的示數(shù)為N,之后滑到水平面上并與木板發(fā)生彈性碰撞且碰撞時(shí)間極短。(不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,cos53°=0.6)。求:
(1)求小滑塊P2經(jīng)過C處時(shí)的速度大小;
(2)求位置A與C點(diǎn)之間的水平距離和豎直距離分別是多少?
(3)假設(shè)小滑塊P1與木板間摩擦產(chǎn)生的熱量為Q,請(qǐng)定量地討論熱量Q與小滑塊P1的質(zhì)量m1之間的關(guān)系。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的情況中,a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均相同的是( ).
A. 甲圖:離點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)
B. 丙圖:兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷連線上,與連線中點(diǎn)等距的a、b兩點(diǎn)
C. 丁圖:帶電平行金屬板兩板間分別靠近兩板的a、b兩點(diǎn)
D. 乙圖:兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線上,與連線中點(diǎn)等距的a、b兩點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)筆是一項(xiàng)用不同的方法與技巧、以手指來轉(zhuǎn)動(dòng)筆的休閑活動(dòng),如圖所示,轉(zhuǎn)筆深受廣大中學(xué)生的喜愛,其中也包含了許多的物理知識(shí),假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其手指上的某一點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識(shí)的敘述正確的是( )
A.筆桿上的點(diǎn)離O點(diǎn)越近的,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越大
B.筆桿上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的力是由向心力提供的
C.筆尖上的小鋼珠在快速的轉(zhuǎn)動(dòng)隨筆一起做離心運(yùn)動(dòng)
D.若該同學(xué)使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場(chǎng)的影響,金屬筆桿兩端可能會(huì)形成電勢(shì)差
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖(a)所示的電路中,L1、L2 為規(guī)格相同的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖(b)所示,C 是電容為 的電容器,R 是阻值為 8Ω的定值電阻,電源 E的內(nèi)阻為。電路穩(wěn)定后,通過 L1 的電流為 0.15 A,下列結(jié)果正確的是( )
A.L1 的電功率為 0.32 W
B.L2的電阻約為 5
C.電源的效率約為 60%
D.電容器的帶電量為 1.2×104C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器統(tǒng)稱為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,其中電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是______
A.220V直流 B.220V交流 C.4~6V直流 D.4~6V交流
(2)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,有如下基本步驟:
A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B.安好紙帶
C.松開紙帶讓小車帶著紙帶運(yùn)動(dòng)
D.接通低壓交流電源
E.取下紙帶
F.斷開開關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)?/span>______
(3)在探究過程中,該同學(xué)打出了一條紙帶,并在紙帶上連續(xù)取幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D,每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距______cm;C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是______m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=3s時(shí)并排行駛,則( )
A. 在t=1s時(shí),甲車在乙車后
B. 在t=0時(shí),甲車在乙車前7.5m
C. 兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是t=2s
D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m
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