【題目】轉(zhuǎn)筆是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉(zhuǎn)動筆的休閑活動，如圖所示，轉(zhuǎn)筆深受廣大中學(xué)生的喜愛，其中也包含了許多的物理知識，假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其手指上的某一點O做勻速圓周運動，下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是（ ）

A.筆桿上的點離O點越近的，做圓周運動的向心加速度越大

B.筆桿上的各點做圓周運動的力是由向心力提供的

C.筆尖上的小鋼珠在快速的轉(zhuǎn)動隨筆一起做離心運動

D.若該同學(xué)使用的是金屬筆桿，且考慮地磁場的影響，金屬筆桿兩端可能會形成電勢差

【答案】D

【解析】

A．由向心加速度公式an=ω2R，筆桿上的點離O點越近的，做圓周運動的向心加速度越小，故A錯誤；

B．桿上的各點做圓周運動的向心力是由桿的彈力提供的，故B錯誤；

C．當(dāng)轉(zhuǎn)速過大時，當(dāng)提供的向心力小于需要向心力，出現(xiàn)筆尖上的小鋼珠有可能做離心運動被甩走，故C錯誤；

D．當(dāng)金屬筆桿轉(zhuǎn)動時，切割地磁場，從而產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，金屬筆桿兩端可能會形成電勢差，故D正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件，進行了探究平拋運動規(guī)律的實驗：

(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明 _______________________________ ．

(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切（水平板足夠長），兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出．實驗可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________ ．

僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象．

(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片，圖中每個小方格的邊長為L＝2.5 cm，則由圖可求得該小球做平拋運動的初速度大小為________ m/s.(保留2位有效數(shù)字，g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】全長為L且質(zhì)量分布均勻的長鐵鏈由若干節(jié)組成，已知圓形管狀軌道半徑為R，L＞2πR，R遠大于一節(jié)鐵鏈的高度和長度，整個管道內(nèi)壁光滑。如圖所示，鐵鏈具有初速度且靠自身慣性能通過圓形管狀管道繼續(xù)前進，下列判斷正確的是

A.鐵鏈的每一節(jié)通過最高點的速度大小都相等

B.在鐵鏈的第一節(jié)完成圓周運動的過程中，第一節(jié)鐵鏈機械能不守恒

C.鐵鏈的第一節(jié)與最后一節(jié)到達最高點時的速度大小相等

D.鐵鏈的第一節(jié)回到最低點至最后一節(jié)剛進入圓狀軌道的過程中鐵鏈的重力勢能保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場方向與水平線夾角θ=30°，方向斜向右上方，電場強度為E，質(zhì)量為m的小球帶負電，以初速度開始運動，初速度方向與電場方向一致。

（1）若小球的帶電荷量為，為使小球能做勻速直線運動，應(yīng)對小球施加的恒力的大小和方向各如何？

（2）若小球的帶電荷量為，為使小球能做直線運動，應(yīng)對小球施加的恒力的最小值和方向各如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個截面是直角三角形的木塊緊靠著豎直墻放置在水平面上，在木塊斜面上放一個光滑球，球的一側(cè)靠在豎直墻上，木塊原來處于靜止．若在光滑球的最高點再施加一個豎直向下的力F，木塊仍處于靜止，則木塊對地面的壓力FN和摩擦力Ff的變化情況是

A.FN增大，Ff增大

B.FN增大，Ff不變

C.FN增大，Ff減小

D.FN不變，Ff增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個測量液體電阻率的實驗，他在一根均勻的長玻璃管兩端裝上兩個橡膠塞和鉑電極，如圖所示，兩電極相距L=0.314m，其間充滿待測的河水，安裝前他用游標(biāo)卡尺測量玻璃管的內(nèi)徑，測量結(jié)果為D=6.70mm。

所用儀器：

量程15V、內(nèi)阻300KΩ的電壓表

量程300μA、內(nèi)阻50Ω的電流表

最大阻值1KΩ的滑動變阻器，

電動勢E=12V、內(nèi)阻r=6Ω的電池組開關(guān)等各一個，以及導(dǎo)線若干

圖坐標(biāo)中包括坐標(biāo)為(0，0)的點在內(nèi)的9個點表示他測得的9組電流I、電壓U的值，已在坐標(biāo)中標(biāo)出。

根據(jù)以上材料完成以下問題：

①在坐標(biāo)系中作出U-I圖線________

②開關(guān)閉合前滑動變阻器的滑片應(yīng)先滑至_________端（填C端或D端）。

③圖中的儀器實物部分已連線，將其它部分連接成能測出圖數(shù)據(jù)的實物連接圖_______.

④液體的電阻R=____________

⑤求出液體的電阻率ρ=____________（用題中給出的字母表示，無需計算出結(jié)果）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖為“驗證力的平行四邊形定則”實驗,三個細線套 L1、 L2、L3 一端共系于一個結(jié)點，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測力計A、B和重物M上，A掛于固定點 P.手持 B拉動細線，使結(jié)點靜止于 O 點。

①某次實驗中 A的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為______ N；

②下列實驗要求中必要的是______ (填選項的字母代號)；

A.細線套方向應(yīng)與木板平面平行

B.多次實驗結(jié)點 O 必須處在同一點

C.需要測量重物 M的重力

D.彈簧測力計 B始終保持水平。

（2）如圖所示，某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系“的實驗。當(dāng)小車在 1 條橡皮筋的作用下沿木板滑行時，橡皮筋對小車做的功記為 W.當(dāng)用 2 條、3 條…相同的橡皮筋重復(fù)實驗時，橡皮筋所做的功分別為 2W、3W…

①在正確操作的情況下,交流電源的頻率為 50Hz,某次所打的紙帶相鄰兩點間的距離如圖所示。打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的_______部分進行測量(根據(jù)圖所示紙帶上所標(biāo)注的字母回答),小車獲得的速度是_______m/s. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出 W-V2 的圖象如圖乙所示，圖線不通過原點的原因是__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將小球a從地面以初速度v0豎直上拋的同時，將另一相同質(zhì)量的小球b從距地面h處由靜止釋放，兩球恰在處相遇(不計空氣阻力)．則以下說法正確的是(　　)

A. 球a豎直上拋的最大高度為h

B. 相遇時兩球速度大小相等

C. 相遇時球a的速度小于球b的速度

D. 兩球同時落地

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1)在使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下基本步驟：

A.把打點計時器固定在桌子上；

B.安好紙帶；

C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動；

D.接通低壓交流電源；

E.取下紙帶；

F.斷開開關(guān)。

這些步驟正確的排列順序為_______.

(2)用頻率50Hz的打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰兩點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個點未畫出。

①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打下兩個點吋小車的瞬時速度， 并將各個速度值填入下表_____________、_________(要求保留三位有效數(shù)字，其中C、D、E三點已算。）

②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度榀在直角坐標(biāo)系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線___________。

③由速度-時間圖象求出小車的加速度為_____m/s2(該空保留兩位有效數(shù)字)。

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同步練習(xí)冊答案