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12．火車轉彎處的內外鐵軌常常有個高度差，這樣做的目的是使支持力與火車車廂重力形成指向彎道圓心的合力，如果車廂重為G，路面傾斜角為θ，則該合力為火車轉彎所貢獻的向心力大小為Gtanθ．

分析 火車在彎道處拐彎時火車的重力和軌道對火車的支持力的合力做為轉彎需要的向心力，當合力恰好等于需要的向心力時，火車對內外軌道都沒有力的作用，速度增加，就要對外軌擠壓，速度減小就要對內軌擠壓．

解答 解：火車的重力和軌道對火車的支持力的合力提供需要的向心力，作出火車的受力圖，如圖．
根據三角函數關系得：
F=Gtanθ，
故答案為：Gtanθ

點評 火車轉彎主要是分析清楚向心力的來源，再根據速度的變化，可以知道對內軌還是對外軌由作用力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某學習小組同如圖所示的裝置完成“探究加速度與力的關系”的實驗，由導軌標尺可以測出兩個光電門之間的距離L，窄遮光板的寬度為d，回答下列問題：

（1）實驗前要先調整氣墊導軌底座使之水平，，實驗中要滿足沙桶和沙的質量遠小于滑塊和遮光板的總質量；
（2）某次實驗測得窄遮光板依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2，則滑塊的加速度a=$\frac{11d0ee2^{2}}{2L}$（$\frac{1}{{t}_{2}^{2}}$-$\frac{1}{{t}_{1}^{2}}$）（用題中所給物理量表示）；
（3）實驗中多次改變沙的質量，測出多組對應的滑塊的加速度，作出加速度與沙的質量的關系圖象可能是AB．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．測量小燈泡的電壓U和電流I，研究“小燈泡的伏安特性曲線”．根據P=UI得到電功率，在此基礎上探究小燈泡的電功率P和電壓U的關系，該實驗所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0V，1.8W”，電源電動勢為9V且有一定內阻，滑動變阻器的最大阻值為10Ω．
（1）實物電路如圖甲所示．請先在答題卷相應位置的方框內畫出電路圖，再在答題卷相應位置的實物電路中補全所缺導線．（用筆畫線代替導線）
（2）現有5Ω、20Ω和50Ω的定值電阻，電路中的電阻R1應選5Ω的定值電阻．
（3）某次測量電壓表示數如圖乙所示，電壓表讀數為2.10V．
（4）處理數據后將P、U2描點在坐標紙上，并作出了一條直線，如圖丙所示．請指出圖象其中一處不恰當的地方圖線不應畫直線，應用平滑的曲線連接；橫坐標標度太大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．在著名的伽利略斜面實驗中，小球你沿鞋面A滾落之后，會繼續(xù)滾上另一個斜面B，如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略，伽利略推斷出的一個重要事實是（　　）
A．小球在B面運動能到達的高度，一定會等于它開始運動時的高度
B．小球在B面運動能到達的高度，一定會略大于它開始運動時的高度
C．小球在B面運動能到達的高度，一定會略小于它開始運動時的高度
D．在運動過程中，一定存在著某個不守恒的量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一個用細繩系著的小石塊在水平面內做勻速圓周運動，不計空氣阻力，則此小石塊（　�。�
A．受重力、繩的拉力和向心力作用B．只受重力和繩的拉力作用
C．只受重力和向心力作用D．受到的繩的拉力就是向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．質量為m=0.2kg的小車在水平光滑導軌上以速度V0=1.0ms做勻速直線運動，現用手沿運動方向推動小車，由于人憑感覺用力，所以手的推力大小并不穩(wěn)定，經過x=0.6m距離時松開手，此時小車的速度大小已達到了原來的兩倍．求：
（1）手的作用力對小車做功的大�。�
（2）手對小車施加的平均作用力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一臺原來靜止的機車質量是1×105kg，它在水平軌道上行駛時所受的牽引力3×104N，阻力是1×104N，求：
（1）機車的加速度；
（2）機車在4s末的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．質量為m的帶負電小球由空中某點A無初速度地自由下落，在t秒末加上豎直方向且范圍足夠大的勻強電場，再經過t秒小球又回到A點．整個過程中不計空氣阻力且小球從未落地，則（　�。�
A．勻強電場方向一定豎直向下
B．從加電場開始到小球運動到最低點的過程中，小球動能變化了mg2t2
C．整個過程中小球電勢能減少了2mg2t2
D．小球受到的電場力是小球重力的3倍

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．勻加速直線運動中，加速度方向與速度方向相同（填“相同”或“相反”），加速度很大，速度可能為零（填可能為零或不可能為零）

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