【題目】如圖所示，兩根無(wú)限長(zhǎng)導(dǎo)線，均通以恒定電流I。兩根導(dǎo)線的直線部分和坐標(biāo)軸非常接近，彎曲部分是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心、半徑相同的一段圓弧。規(guī)定垂直紙面向里的方向?yàn)榇鸥袘?yīng)強(qiáng)度的正方向，已知直線部分在原點(diǎn)O處不形成磁場(chǎng)，此時(shí)兩根導(dǎo)線在坐標(biāo)原點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。下列四個(gè)選項(xiàng)中均有四根同樣的、通以恒定電流I的無(wú)限長(zhǎng)導(dǎo)線，O處磁感應(yīng)強(qiáng)度也為B的是(　　)

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】由題意可知，圖甲中O處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小是其中一段在O點(diǎn)的磁場(chǎng)大小2倍，方向垂直紙面向里；根據(jù)右手螺旋定則可知，左上段與右下段的通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)疊加為零，則剩余的兩段通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)大小是其中一段的在O點(diǎn)磁場(chǎng)的2倍，且方向垂直紙面向里，故A正確；同理，四段通電導(dǎo)線在O點(diǎn)的磁場(chǎng)是其中一段在O點(diǎn)的磁場(chǎng)的4倍，方向是垂直向里，故B錯(cuò)誤；由上分析可知，右上段與左下段產(chǎn)生磁場(chǎng)疊加為零，則剩余兩段產(chǎn)生磁場(chǎng)大小是其中一段在O點(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)的2倍，方向垂直紙面向外，故C錯(cuò)誤；與C選項(xiàng)分析相同，四段在O點(diǎn)的磁場(chǎng)是其中一段在O點(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)的2倍，方向垂直紙面向外，故D錯(cuò)誤；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R1＝10Ω，R2＝20Ω，滑動(dòng)變阻器R阻值為0～50Ω，電壓表和電流表均為理想電表，在滑動(dòng)變阻器滑片由變阻器的中點(diǎn)滑向b端的過(guò)程中，下列判斷正確的是

A. 電壓表示數(shù)一直增大

B. 電流表示數(shù)先增大后減小

C. 燈L先逐漸變暗，后逐漸變亮

D. 燈L先逐漸變亮，后逐漸變暗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,長(zhǎng)方形斜面傾角為37°,其中AD=0．8m,AB=0．6m,一重力為25N的木塊原先在斜面體上部,它與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．6,沿斜面所在平面內(nèi)加上一個(gè)力F使木塊沿斜面的對(duì)角線AC方向勻速下滑, 已知sin370=0．6 cos370=0．8則

（1）斜面對(duì)木塊的支持力多大？

（2）木塊與斜面之間的滑動(dòng)摩擦力多大？

（3）試求F的大小和方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一宇宙飛船原來(lái)在地球上空某一圓周軌道上繞地球運(yùn)動(dòng)．若飛船點(diǎn)火向后噴出高速氣體，飛船速度變大，過(guò)一段時(shí)間后飛船進(jìn)入另一個(gè)軌道繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．在新軌道上

A．飛船離地的高度比原來(lái)的高

B．飛船運(yùn)動(dòng)的速度比原來(lái)的大

C．飛船運(yùn)動(dòng)的周期比原來(lái)的長(zhǎng)

D．飛船運(yùn)動(dòng)的加速度比原來(lái)的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=0.8m的光滑絕緣導(dǎo)軌固定于豎直平面內(nèi)，加上某一水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，帶正電的小球沿軌道內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng)，它的電量q=1.00×10﹣7C．圓心O與A點(diǎn)的連線與豎直成一角度θ，在A點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫?/span>N=1.2N，此時(shí)小球的動(dòng)能最大．若小球的最大動(dòng)能比最小動(dòng)能多0.32J，且小球能夠到達(dá)軌道上的任意一點(diǎn)（不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2）．則：

（1）小球的最小動(dòng)能是多少？

（2）小球受到重力和電場(chǎng)力的合力是多少？

（3）現(xiàn)小球在動(dòng)能最小的位置突然撤去軌道，并保持其他量都不變，若小球在0.4s后的動(dòng)能與它在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等，求小球的質(zhì)量和電場(chǎng)強(qiáng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)人站在電梯中隨電梯一起加速上升．下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 人對(duì)電梯的壓力與人所受的重力大小相等

B. 人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力大小相等

C. 電梯對(duì)人的支持力和人所受的重力是一對(duì)平衡力

D. 電梯對(duì)人的支持力和人所受的重力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組探究電學(xué)元件的伏安特性曲線。

(1)甲同學(xué)要描繪一個(gè)標(biāo)有“3.6 V　1.2 W”的小燈泡的伏安特性曲線，除了導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外，還有以下可供選擇的器材：

電壓表V(量程5 V，內(nèi)阻約為5 kΩ)；

直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5 V，內(nèi)阻不計(jì))；

電流表A1(量程100 mA，內(nèi)阻約為2 Ω)；

電流表A2(量程500 mA，內(nèi)阻約為1 Ω)；

滑動(dòng)變阻器R1(阻值0～10 Ω)；

滑動(dòng)變阻器R2(阻值0～200 Ω)。

實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________(填寫(xiě)器材代號(hào))；在虛線框中畫(huà)出完整的實(shí)驗(yàn)電路圖，并標(biāo)明器材代號(hào)______。

(2)乙同學(xué)利用甲同學(xué)的電路分別描繪了三個(gè)電學(xué)元件的伏安特性曲線，如圖1所示。然后他用如圖2所示的電路分別給三個(gè)元件供電，并測(cè)出給元件1和元件2供電時(shí)的電流和電壓值，分別標(biāo)在圖1上(A點(diǎn)和B點(diǎn))。已知R0＝8.0 Ω，則該電源的電動(dòng)勢(shì)E′＝________V，內(nèi)電阻r′＝________Ω，用圖2的電路單獨(dú)給元件3供電時(shí)，元件3的電功率P＝________W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)

（1）除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、鐵架臺(tái)、白紙之外，下列器材中還需要的是______

A．秒表 B．天平 C．重垂線 D．刻度尺

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)只記錄了A、B、C

三個(gè)點(diǎn)而忘了拋出點(diǎn)的位置，今取A為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立了如圖所示的坐標(biāo)系，平拋軌跡上三點(diǎn)的坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出，g=10m/s2，則：

①小球由A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為______s；

②小球平拋的初速度為______m/s；

③小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小為______m/s；

④小球水平拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為x=_____cm，y=______cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為修建高層建筑常用的塔式起重機(jī)。在起重機(jī)將質(zhì)量m＝5×103 kg的重物豎直吊起的過(guò)程中，重物由靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a＝0.2 m/s2，當(dāng)起重機(jī)輸出功率達(dá)到其允許的最大值時(shí)，保持該功率直到重物做vm＝1.02 m/s的勻速運(yùn)動(dòng)。取g＝10 m/s2，不計(jì)額外功。求：

（1）起重機(jī)允許輸出的最大功率；

（2）重物做勻加速運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間和起重機(jī)在第2秒末的輸出功率；

（3）假設(shè)起重機(jī)以最大功率起吊重物，先加速運(yùn)動(dòng)緊接著勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)歷的總時(shí)間為12秒，求整個(gè)過(guò)程中起重機(jī)所做的功。

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