1．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=0.02kg，帶電量為q=2×10-4C的物體放在光滑水平面上，所在區(qū)域有一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E=500N/C．物體由靜止開(kāi)始向前做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度g=10m/s2．物體在電場(chǎng)中受的電場(chǎng)力為0.1N，物體運(yùn)動(dòng)的加速度為5m/s2，物體運(yùn)動(dòng)位移S=24m時(shí)，電場(chǎng)力做功為2.4J．

分析 根據(jù)公式F=qE即可求出物體受到的電場(chǎng)力，對(duì)物體受力分析后求出合力，再根據(jù)牛頓第二定律求出加速度；根據(jù)公式W=Fx求解電場(chǎng)力的功即可．

解答 解：物塊受到的電場(chǎng)力：F=qE=2×10-4×500=0.1N
在水平方向物體只受到電場(chǎng)力的作用，根據(jù)牛頓第二定律 F=ma
物體的加速度$a=\frac{F}{m}=\frac{0.1}{0.02}=5$ m/s2
電場(chǎng)力做的功：W=FS=0.1×24=2.4J
故答案為：0.1、5、2.4；

點(diǎn)評(píng) 本題考查電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力的關(guān)系，以及電場(chǎng)力的功，關(guān)鍵根據(jù)牛頓第二定律求出加速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一條彈性繩沿x軸方向放置，繩的左端點(diǎn)在原點(diǎn)O處．用手握住繩的左端點(diǎn)使其沿y軸方向做周期為1.0s的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，于是在繩上形成一列簡(jiǎn)諧波．當(dāng)波傳到x=1.0m處的M點(diǎn)時(shí)的波形如圖所示．則（　　）
A．該列波的波速為1m/s
B．再經(jīng)過(guò)2.25s，波傳到x=4.5處的N點(diǎn)
C．當(dāng)繩的左端點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)的路程為0.88m時(shí)，N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為16cm
D．該波與周期為2.0s的簡(jiǎn)諧波相遇時(shí)可能發(fā)生干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，一束白光從頂角為θ的等腰棱鏡的左“腰”以較大的入射角i射入并通過(guò)三棱鏡后，在光屏上可得到彩色光帶，則光帶最上端為紅色；在入射角i緩慢減小到零的過(guò)程中，假如屏上的彩色光帶先后全部消失，則紫光最先消失，紅光最后消失．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．上體育課時(shí)，假如你在一次投籃中對(duì)籃球做功為W，籃球出手時(shí)的高度為h1，籃筐距地面高度為h2，球的質(zhì)量為m．不計(jì)空氣阻力，則籃球進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能為（　�。�
A．mgh1+mgh2-WB．W+mgh1-mgh2C．W+mgh2-mgh1D．mgh2+mgh1+W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開(kāi)始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量，即驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量；
D．先釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶；
E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能．
其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BCD（將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線處）
（2）某同學(xué)完全按照正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落的過(guò)程中存在阻力作用，該同學(xué)決定應(yīng)用本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)一步計(jì)算阻力的大小，若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎�，還需要測(cè)量的一個(gè)物理量是重錘的質(zhì)量m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有一帶電粒子沿圖中的虛線穿過(guò)一勻強(qiáng)電場(chǎng)，若粒子的重力不能忽略，則粒子由A處到B處的過(guò)程中，其一定是（　�。�
A．電勢(shì)能逐漸增大B．動(dòng)能逐漸減少
C．該粒子帶負(fù)電D．電勢(shì)能和動(dòng)能之和不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于物理學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并制作了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)
B．庫(kù)侖提出了庫(kù)侖定律，并最早用實(shí)驗(yàn)測(cè)得元電荷e的數(shù)值
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并發(fā)現(xiàn)了確定電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向的方法
D．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，并利用萬(wàn)有引力定律首次計(jì)算出地球的質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．假設(shè)在水流速度一定的河中有一條小船以相對(duì)水的速度v1勻速渡河，v1方向始終垂直河岸，當(dāng)船行駛到河中心時(shí)小船突然加大馬力，使船相對(duì)水的速度在極短時(shí)間內(nèi)增大到v2，然后保持v2相對(duì)水勻速運(yùn)動(dòng)，v2方向也始終垂直河岸，則和沒(méi)有半途加速相比，該船渡河的運(yùn)動(dòng)（　�。�
A．位移不變B．路程變小C．渡河時(shí)間變小D．軌跡變?yōu)閽佄锞�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示．下列表述正確的是（　　）
A．由圖獲得x1小于x2，由此判定a的勁度系數(shù)比b小
B．由圖獲得a的斜率比b大，由此判定a的勁度系數(shù)比b小
C．由圖獲得x1小于x2，由此判定a的原長(zhǎng)比b小
D．由圖象獲得的信息表明彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

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