A. | 將導線沿南北方向放置并通入恒定電流,小磁針一定會發(fā)生轉(zhuǎn)動 | |
B. | 將導線沿東西方向放置并通入恒定電流,小磁針一定會發(fā)生轉(zhuǎn)動 | |
C. | 將導線沿南北方向放置并通入恒定電流,增大導線與小磁針之間的距離,小磁針轉(zhuǎn)動的角度會隨之增大 | |
D. | 把導線沿南北方向放置并通入恒定電流,增大電流,小磁針轉(zhuǎn)動的角度會隨之減小 |
分析 對于電流的磁效應,根據(jù)安培定則進行分析,注意磁場及磁場的應用,注意地磁場的方向;同時根據(jù)電流變化確定磁場強弱的變化,根據(jù)距離遠近明確磁場的變化,再確定小磁針夾角的變化.
解答 解:A、根據(jù)安培定則可知,將導線沿南北方向放置并通入恒定電流時,小磁針所在位置的磁場沿東西方向,從而小磁針一定會轉(zhuǎn)動;故A正確;
B、將導線沿東西方向放置并通入恒定電流,磁場方向可能與地磁場方向相同,則小磁針不會發(fā)生轉(zhuǎn)動;故B錯誤;
C、將導線沿南北方向放置并通入恒定電流,增大導線與小磁針之間的距離,小磁針受到的磁場力減小,故轉(zhuǎn)動的角度會隨之減。还蔆錯誤;
D、把導線沿南北方向放置并通入恒定電流,增大電流,磁場變強,則小磁針轉(zhuǎn)動的角度會隨之增大;故D錯誤;
故選:A.
點評 本題考查安培定則及能被磁化的材料,要注意正確掌握課本內(nèi)容并能準確應用,能用物理模型解決實際問題.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略理想實驗的成功,說明在科學研究中懂得忽略什么有時與懂得重視什么同等重要 | |
B. | 牛頓通過實驗研究和合理外推,首先提出力不是維持物體運動的原因 | |
C. | 卡文迪許利用精巧的扭秤實驗總結(jié)出萬有引力定律 | |
D. | 第谷通過對開普勒觀測的行星數(shù)據(jù)進行研究,得出了行星運動的三定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān) | |
B. | 黑體能完全吸收入射的各種波長的電磁波,不反射 | |
C. | 波爾通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學的奠基人之一 | |
D. | 黑體輻射隨著溫度的升高,各種波長的輻射強度都增加且輻射強度的極大值向波長較短的方向移動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該衛(wèi)星做勻速圓周運動的圓心不一定是地球的球心 | |
B. | 只要傾角合適,處于傾斜同步軌道上的衛(wèi)星可以在每天的固定時間經(jīng)過自貢上空 | |
C. | 該衛(wèi)星離地面的高度要大于地球同步衛(wèi)星離地面的高度 | |
D. | 地球?qū)υ撔l(wèi)星的萬有引力一定等于對地球同步衛(wèi)星的萬有引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水中的氣泡看起來特別明亮 | |
B. | 白光通過三棱鏡在屏上出現(xiàn)彩色光帶 | |
C. | 在陽光照射下肥皂泡上出現(xiàn)彩色花紋 | |
D. | 通過兩支鉛筆夾成的狹縫看點亮的日光燈出現(xiàn)彩色條紋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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