【題目】觀察單縫衍射現(xiàn)象時(shí),把縫寬由0.2 mm逐漸增大到0.8 mm,看到的現(xiàn)象是( )
A.衍射條紋的間距逐漸變小,衍射現(xiàn)象逐漸不明顯
B.衍射條紋的間距逐漸變大,衍射現(xiàn)象越來(lái)越明顯
C.衍射條紋的間距不變,只是亮度增強(qiáng)
D.衍射條紋的間距不變,只是亮度減弱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為4m/s,加速度為3m/s2 . 試求該質(zhì)點(diǎn):
(1)第5s末的速度;
(2)前5s內(nèi)的位移;
(3)第5s內(nèi)的位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,給人們的正常生活造成了極大的影響.在一霧霾天,某人駕駛一輛小汽車(chē)以30m/s的速度行駛在公路上,突然發(fā)現(xiàn)正前方30m處有一輛大卡車(chē)以10m/s的速度同方向勻速行駛,小汽車(chē)緊急剎車(chē),但剎車(chē)過(guò)程中剎車(chē)失靈.如圖a、b分別為小汽車(chē)和大卡車(chē)的v﹣t圖象,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.因剎車(chē)失靈前小汽車(chē)已減速,不會(huì)追尾
B.在t=5 s時(shí)追尾
C.在t=3 s時(shí)追尾
D.由于初始距離太近,即使剎車(chē)不失靈也會(huì)追尾
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】位于A、B處的兩個(gè)帶有不等量負(fù)電的點(diǎn)電荷在平面內(nèi)電勢(shì)分布如圖所示,圖中實(shí)線表示等勢(shì)線,則( )
A. a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. 正電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
C. 負(fù)電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D. 正電荷從e點(diǎn)沿圖中虛線移到f點(diǎn)電勢(shì)能先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電動(dòng)勢(shì)及閉合電路歐姆定律,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電源電動(dòng)勢(shì)越大,電源所能提供的電能就越多
B. 電源電動(dòng)勢(shì)等于路端電壓
C. 外電路的電阻越大,路端電壓就越大
D. 路端電壓增大時(shí),電源的輸出功率可能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面哪一組單位屬于國(guó)際單位制中的基本單位( )
A. m、N、kg B. kg、J、s C. m、kg、s D. m/s2、kg、N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的A、B兩球,由輕彈簧連接后,掛在天花板上,如圖所示,aA、aB分別表示A、B兩球的加速度,則( )
A.剪斷細(xì)線瞬間:aA=2g,aB=0
B.剪斷細(xì)線瞬間:aA=aB=g
C.剪斷細(xì)線瞬間:aA=0,aB=g
D.剪斷細(xì)線瞬間:aA=﹣g,aB=g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的天平可用來(lái)測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度.天平的右臂下面掛有一個(gè)矩形線圈.寬度為L,共N匝,線圈下端懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面.當(dāng)線圈中通有電流I時(shí)(方向如圖),在天平左右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼,天平平衡,當(dāng)電流反向(大小不變)時(shí),右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后,天平重新平衡,由此可知( )
A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,大小為(m2-m1)g/NIL
B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,大小為(m1 - m2)g/NIL
C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,大小為
D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,大小為
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