【題目】一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,初速度為4m/s,加速度為3m/s2 . 試求該質(zhì)點(diǎn):
(1)第5s末的速度;
(2)前5s內(nèi)的位移;
(3)第5s內(nèi)的位移.

【答案】
(1)解:根據(jù)v=v0+at可得:

第5秒的速度:v=4+3×5m/s=19m/s

答:第5s末的速度是19m/s


(2)解:根據(jù) 可得:

前5s內(nèi)的位移

答:前5s內(nèi)的位移是57.5m


(3)解:前4s內(nèi)的位移

第5s內(nèi)的位移△x=x1﹣x2=17.5m

答:第5s內(nèi)的位移是17.5m


【解析】(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度時(shí)間公式求出第5s末的速度;(2)結(jié)合勻變速直線運(yùn)動的位移公式求出前5s內(nèi)的位移;(3)第5s內(nèi)的位移是前5s內(nèi)的位移與前4s內(nèi)位移的差.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了勻變速直線運(yùn)動的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较,凡是跟正方向一致的取?”值,跟正方向相反的取“-”值才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端固定在小球A上,另一端與小球B接觸但未連接,該整體靜止放在離地面高為H=5m的光滑水平桌面上。現(xiàn)有一小球C從光滑曲面上離桌面h=1.8m高處由靜止開始滑下,與小球A發(fā)生碰撞(碰撞時(shí)間極短)并粘在一起壓縮彈簧推動小球B向前運(yùn)動,經(jīng)一段時(shí)間,小球B脫離彈簧,繼續(xù)在水平桌面上勻速運(yùn)動一段時(shí)間后從桌面邊緣飛出。小球均可視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,已知mA=2kg,mB=3kg,mC=1kg,g=10 m/s2。

求:(1)小球C與小球A碰撞結(jié)束瞬間的速度;

(2)小球B落地點(diǎn)與桌面邊緣的水平距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】愛因斯坦這樣評價(jià)普朗克的發(fā)現(xiàn):“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ),從那個(gè)時(shí)候起,幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子及支配它們變化的能量過程的有用理論。”這一“發(fā)現(xiàn)”是

A. 相對論

B. 經(jīng)典力學(xué)

C. 進(jìn)化論

D. 量子論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場中,將兩個(gè)帶正電的試探電荷、分別置于、兩點(diǎn),虛線為等勢線,取無窮遠(yuǎn)處為零電勢點(diǎn),若將移動到無窮遠(yuǎn)的過程中外力克服電場力做的功相等,則下列說法正確的是(

A. 點(diǎn)電勢大于點(diǎn)電勢

B. 、兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相等

C. 的電荷量小于的電荷量

D. 點(diǎn)的電勢能小于點(diǎn)的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一條電場線與軸重合,取點(diǎn)電勢為零, 方向上各點(diǎn)的電勢變化的情況如圖乙所示,若在點(diǎn)由靜止釋放一電子,電子僅受電場力的作用,則(

A. 電子一直沿負(fù)方向運(yùn)動

B. 電場力一直做正功

C. 電子運(yùn)動的加速度逐漸增大

D. 電子的電勢能逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在真空中有a、b兩個(gè)點(diǎn)電荷,b的電荷量是a2倍,如果a受到的靜電力是F,則b受到的靜電力是(

A.FB.2FC.3FD.4F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面傾角為α=37°,光滑的斜面上邊放一個(gè)小球,用與斜面平行的輕繩把小球系住,使斜面與小球(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

(1)若以共同的加速度向左作勻加速直線運(yùn)動,則當(dāng)繩的拉力恰好為零時(shí),加速度大小為多少?
(2)若以共同加速度向右作勻加速直線運(yùn)動,斜面支持力恰好為零時(shí),加速度的大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對兩個(gè)大小不等的共點(diǎn)力進(jìn)行合成,則(

A. 合力一定大于每個(gè)分力

B. 合力可能同時(shí)垂直于兩個(gè)分力

C. 合力的方向可能與一個(gè)分力的方向相反

D. 兩個(gè)分力的夾角θ在180°之間變化時(shí),θ角越小,合力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】觀察單縫衍射現(xiàn)象時(shí),把縫寬由0.2 mm逐漸增大到0.8 mm,看到的現(xiàn)象是(

A.衍射條紋的間距逐漸變小,衍射現(xiàn)象逐漸不明顯

B.衍射條紋的間距逐漸變大,衍射現(xiàn)象越來越明顯

C.衍射條紋的間距不變,只是亮度增強(qiáng)

D.衍射條紋的間距不變,只是亮度減弱

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