分析 (1)滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度可近似認為是滑塊經(jīng)過光電門的平均速度.
(2、3)設遮光條前進了L鉤碼的重力勢能減少了:mgL,系統(tǒng)動能增加了:$\frac{1}{2}$(M+m)($\fracmcl6gee{△t}$)2,所以我們可以通過比較mgL和$\frac{1}{2}$(M+m)($\fracbdfiqw8{△t}$)2 的大小來驗證機械能守恒定律.
解答 解:(1)根據(jù)滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度可近似認為是滑塊經(jīng)過光電門的平均速度,則有:v=$\fracd4fvtyh{△t}$;
(2、3)設遮光條前進了L鉤碼的重力勢能減少了:mgL系統(tǒng)動能增加了:$\frac{1}{2}$(M+m)($\fracct9amcv{△t}$)2,
所以我們可以通過比較mgL和$\frac{1}{2}$(M+m)($\fracmwel1b6{△t}$)2 的大小來驗證機械能守恒定律.
需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m,滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離L,還需要測量滑塊的質(zhì)量M,
故答案為:(1)$\fracycsifx2{△t}$;(2)滑塊的質(zhì)量M;(3)$\frac{1}{2}$(M+m)($\fracyzgxdmm{△t}$)2.
點評 常用儀器的讀數(shù)要掌握,這是物理實驗的基礎.處理實驗時一定要找出實驗原理,根據(jù)實驗原理我們可以尋找需要測量的物理量和需要注意的事項.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力和支持力是一對平衡力 | |
B. | 受重力、支持力、靜摩擦力的作用 | |
C. | 受重力、支持力、向心力的作用 | |
D. | 摩擦力提供物體做勻速圓周運動所需要的向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 變化的電場一定可以產(chǎn)生變化的磁場 | |
B. | 雷達是利用超聲波來測定物體位置的設備 | |
C. | 赫茲用實驗測出了電磁波在真空中的傳播速度等于c | |
D. | 狹義相對論只適用于慣性參考系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該行星的密度 | B. | 該行星所繞恒星的質(zhì)量 | ||
C. | 該行星繞恒星運行的周期 | D. | 該行星繞恒星運行的線速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{99m{v}_{0}^{2}}{200}$ | B. | $\frac{99m{v}_{0}^{2}}{400}$ | C. | $\frac{m{v}_{0}^{2}}{400}$ | D. | $\frac{m{v}_{0}^{2}}{200}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
電流I/mA | 7.8 | 15.8 | 23.5 | 30.5 | 26.0 | 26.5 | 27.3 | 28.1 | 29.0 |
電壓U/V | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.20 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
電機狀態(tài) | 不轉(zhuǎn)動 | 轉(zhuǎn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的線速度越大,它的周期越小 | |
B. | 物體的角速度越大,它的周期越小 | |
C. | 物體的運動半徑越大,它的周期越大 |
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