如圖4所示,質量為m的小球用水平輕彈簧系住,并用傾角為30°的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止狀態(tài).當木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度大小為 ( )
圖4
A.0 B.g C.g D.g
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,圓形區(qū)域存在磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場,一個電荷量為q,質量為m的粒子沿平行于直徑AC的方向射入磁場,射入點到直徑AC的距離為磁場區(qū)域半徑的一半,粒子從D點射出磁場時的速率為,不計粒子的重力.求
(1)粒子在磁場中加速度的大。
(2)粒子在磁場中運動的時間;
(3)粒子以的速率射入,在磁場中發(fā)生位移的大小.
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某學校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵,小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案,如圖1所示.關于小磁鐵,下列說法中正確的是 ( )
圖1
A.磁鐵受到的磁吸引力大于受到的彈力才能被吸在黑板上
B.磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對作用力與反作用力
C.磁鐵受到五個力的作用
D.磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對平衡力
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抖空竹是人們喜愛的一項體育活動.最早的空竹是兩個如同車輪的竹筒,中間加一個轉軸,由于外形對稱,其重心在中間位置,初玩者能很好地找到支撐點而使之平衡.隨著制作技術的發(fā)展,如圖2所示的不對稱的空竹也受到人們的歡迎,現(xiàn)在的空竹大多是塑料制成的,也有天然竹木制成的.關于抖空竹,在空氣阻力不可忽略的情況下,下列說法中正確的是 ( )
圖2
A.空竹啟動前用繩子拉住提起,要保證支持力和重力在同一條直線上
B.空竹的轉動是依靠繩子的拉動,繩子與轉軸之間的摩擦力越小越好
C.空竹拋起后由于慣性而繼續(xù)向上運動,在空中受重力和慣性作用
D.空竹從拋起到接住,轉速會減小,表演時還要繼續(xù)牽拉繩子使其加速轉動
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在研究勻變速直線運動的實驗中,取計數(shù)時間間隔為0.1 s,測得相鄰相等時間間隔的位移差的平均值Δx=1.2 cm,若還測出小車的質量為500 g,則關于加速度、合外力的大小及單位,既正確又符合一般運算要求的是 ( )
A.a= m/s2=120 m/s2
B.a= m/s2=1.2 m/s2
C.F=500×1.2 N=600 N
D.F=0.5×1.2 N=0.60 N
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如圖8所示,細線的一端系一質量為m的小球,另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端,細線與斜面平行.在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運動的過程中,小球始終靜止在斜面上,小球受到細線的拉力T和斜面的支持力FN分別為(重力加速度為g) ( )
圖8
A.T=m(gsin θ+acos θ) FN=m(gcos θ-asin θ)
B.T=m(gcos θ+asin θ) FN=m(gsin θ-acos θ)
C.T=m(acos θ-gsin θ) FN=m(gcos θ+asin θ)
D.T=m(asin θ-gcos θ) FN=m(gsin θ+acos θ)
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水平面上有一個質量為m=2 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖4所示,此時小球處于靜止狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零.已知小球與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,當剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說法正確的是 ( )
圖4
A.此時輕彈簧的彈力大小為20 N
B.小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左
C.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2,方向向右
D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0
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如圖10所示,將質量m=1.24 kg 的圓環(huán)套在固定的水平直桿上,環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑,環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為μ=0.8.對環(huán)施加一位于豎直平面內斜向上與桿夾角θ=53°的恒定拉力F,使圓環(huán)從靜止開始做勻加速直線運動,第1 s內前進了2 m.(取g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)求:
圖10
(1)圓環(huán)加速度a的大;
(2)拉力F的大。
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如圖19所示,球網(wǎng)上沿高出桌面H,網(wǎng)到桌邊的距離為L.某人在乒乓球訓練中,從左側處,將球沿垂直于網(wǎng)的方向水平擊出,球恰好通過網(wǎng)的上沿落到右側桌邊緣.設乒乓球的運動為平拋運動.則乒乓球 ( )
圖19
A.在空中做變加速直線運動
B.在水平方向做勻加速直線運動
C.在網(wǎng)的右側運動的時間是左側的2倍
D.擊球點的高度是網(wǎng)高的2倍
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