【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度。
(1)某同學(xué)通過以上測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖乙中,請(qǐng)作出F-L圖線;
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0=__________cm,勁度系數(shù)k=___________N/m。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播,在t1=0和t2=0.05s時(shí),其波形圖分別用如圖所示的實(shí)線和虛線表示,求:
①這列波可能具有的波速.
②當(dāng)波速為280m/s時(shí),波的傳播方向如何?以此波速傳播時(shí),x=8m處的質(zhì)點(diǎn)P從平衡位置運(yùn)動(dòng)至波谷所需的最短時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略的自由落體實(shí)驗(yàn)和加速度實(shí)驗(yàn)均被選為最完美的實(shí)驗(yàn)。在加速度實(shí)驗(yàn)中,伽利略將光滑的直木板槽傾斜固定,讓銅球從木槽頂端沿斜面滑下,并用水鐘測(cè)量銅球每次下滑的時(shí)間,研究銅球的運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系。亞里士多德曾預(yù)言銅球的運(yùn)動(dòng)速度是均勻不變的,伽利略卻證明銅球的運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的平方成正比。請(qǐng)將亞里士多德的預(yù)言和伽利略的結(jié)論分別用公式表示(其中路程用x,速度用v,加速度用a,時(shí)間用t表示),亞里士多德的預(yù)言:________,伽利略的結(jié)論:________。
伽利略的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)之所以成功,主要原因是在自由落體的實(shí)驗(yàn)中,忽略了空氣阻力,抓住了重力這一要素,在加速度實(shí)驗(yàn)中,伽利略選用光滑直木板槽和銅球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究銅球運(yùn)動(dòng),是為了減少銅球運(yùn)動(dòng)的______,同時(shí)抓住銅球受______這一要素。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,已知干電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻約1Ω,電壓表(0~3V 3kΩ),電流表(0~0.6A 1.0Ω),滑動(dòng)變阻器有R1(10Ω 2A)和R2(100Ω0.1A)各一只.
①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用(選填“R1”或“R 2”)
②在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組電壓和電流值,得到如圖所示的U﹣I圖線,由圖可較準(zhǔn)確求出該電源電動(dòng)勢(shì)E=V,內(nèi)阻r=Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,螺線管匝數(shù)n=1500匝,橫截面積S=20cm2 , 螺線管導(dǎo)線電阻r=1Ω,電阻R=4Ω.螺線管所在空間存在著向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.電阻R的電流方向是從A到C
B.感應(yīng)電流的大小隨時(shí)間均勻增大
C.電阻R兩端的電壓為6V
D.C點(diǎn)的電勢(shì)為4.8V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球以初速度v0水平拋出,在小球經(jīng)過的豎直平面內(nèi),存在著若干個(gè)如圖所示的無電場(chǎng)區(qū)和有理想上下邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū),兩區(qū)域相互間隔,豎直高度相等,電場(chǎng)區(qū)水平方向無限長(zhǎng)。已知每一電場(chǎng)區(qū)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等,方向均豎直向上,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( )
A. 小球在水平方向一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 若場(chǎng)強(qiáng)大小等于,則小球經(jīng)過每一無電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相等
C. 若場(chǎng)強(qiáng)大小等于,則小球經(jīng)過每一電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相等
D. 小球經(jīng)過每個(gè)電場(chǎng)區(qū)過程機(jī)械能的減少量相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一群處于基態(tài)的氫原子吸收某種單色光子后,向外輻射了ν1、ν2、ν3三種頻率的光子,且ν3>ν2>ν1 , 則( 。
A.被氫原子吸收的光子能量為hν3
B.被氫原子吸收的光子能量為hν2
C.被氫原子吸收的光子能量為hν1
D.被氫原子吸收的光子能量為h(ν1+ν2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)彈性小球a和b的質(zhì)量分別為ma、mb . a球原來靜止在離地高度H=2.4m的P點(diǎn),b球原來靜止在離地高度h=1.6m的Q點(diǎn),先靜止釋放a球,在a球即將碰到b球時(shí)同樣靜止釋放b球,兩球碰撞時(shí)間極短,碰后在同一豎直線運(yùn)動(dòng),己知mb=3ma , 重力加速度大小g=10m/s2 , 忽略小球大小、空氣阻力及碰撞中的動(dòng)能損失,且小球落地后不再跳起,求:
(1)a球即將碰到b球時(shí)速度;
(2)b球與a球先后落地的時(shí)間差.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面的傾角為θ,有兩個(gè)相同的小球1和2,分別用光滑擋板A、B擋住,擋板A沿豎直方向,擋板B垂直于斜面,則兩擋板受到小球的壓力大小之比為________,斜面受到兩個(gè)小球的壓力大小之比為________.
【答案】
【解析】試題分析:對(duì)第一個(gè)圖中的小球受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可得出擋板和斜面受到小球的壓力大小,再對(duì)第二個(gè)小球受力分析可得出擋板和斜面受到小球的壓力大小,從而求出大小之比.
對(duì)球1受力分析,受到水平向右擋板給的彈力,斜面給的垂直斜面向上的支持力,豎直向下的重力G,三力平衡,根據(jù)幾何知識(shí)可得,
對(duì)球2受力分析,受到沿斜面向上的擋板給的彈力,斜面給的垂直斜面向上的支持力,豎直向下的重力G,三力平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件以及幾何知識(shí)可得, ,故, ,根據(jù)牛頓第三定律可得兩擋板受到小球的壓力大小之比為,斜面受到兩個(gè)小球的壓力大小之比為
【題型】填空題
【結(jié)束】
12
【題目】質(zhì)量為m的木塊放在傾角為θ的斜面上時(shí),恰好能勻速下滑.現(xiàn)用水平力F推動(dòng)木塊,如圖所示,使木塊恰好沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng).若斜面始終保持靜止,求水平推力F的大小.
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