2.在如圖所示的靜電場中,實(shí)線為電場線,一帶電粒子僅在電場力作用下沿圖中虛線從A運(yùn)動到B,則該帶電粒子的(  )
A.速度增大B.加速度增大
C.所受電場力做正功D.電勢能增大

分析 根據(jù)軌跡彎曲的方向可判斷出電場力方向,確定電場力做功正負(fù),判斷動能、電勢能的變化.由電場線的疏密判斷場強(qiáng)大小,即可判斷電場力和加速度的大。

解答 解:A、由圖看出,帶電粒子的軌跡向下彎曲,則知帶電粒子所受的電場力方向沿電場線向下,與速度的夾角為銳角,所以電場力做正功,因?yàn)橹挥须妶隽ψ稣,故動能增大,速度增大,電勢能減小.故AC正確,D錯誤.
B、從A到B,電場線越來越疏,場強(qiáng)越來越小,帶電粒子所受的電場力減小,則其加速度減。蔅錯誤.
故選:AC

點(diǎn)評 本題就是考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握住電場線的特點(diǎn),即可解決本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在高速公路的拐彎處,路面筑得外高內(nèi)低,即當(dāng)車向左拐彎時,司機(jī)右側(cè)的路面比左側(cè)的要高一些.設(shè)拐彎路段是半徑為R的圓弧,要使車速為v時車輪與路面之間的橫向(即垂直于前進(jìn)方向)摩擦力等于0,以下關(guān)系正確的是(  )
A.sinθ=$\frac{{v}^{2}}{Rg}$B.tanθ=$\frac{{v}^{2}}{Rg}$C.sinθ=$\frac{2{v}^{2}}{Rg}$D.cotθ=$\frac{{v}^{2}}{Rg}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.在探究“求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中
(1)有同學(xué)做了一系列步驟,其中兩個步驟是:
①把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)與兩個彈簧秤的讀數(shù)F1與F2和細(xì)線的方向;
②只用一個彈簧秤通過細(xì)線沿原來的方向拉橡皮條,使細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到O點(diǎn),記下此時彈簧秤的讀數(shù)F′和細(xì)線的方向.
(2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,下列說法正確的是B
A.拉橡皮條時,彈簧測力計(jì)不能與木板接觸
B.拉橡皮條時,橡皮條、細(xì)繩應(yīng)與木板平面平行
C.每次拉橡皮條長度要相等,方向都可以
D.兩個拉力的夾角越大越好.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖甲所示,手提電腦散熱底座一般設(shè)置有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度,某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位4調(diào)至卡位1(如圖乙),電腦始終靜止在底座上,則( 。
A.電腦受到的支持力變大B.電腦受到的摩擦力變小
C.散熱底座對電腦的作用力不變D.散熱底座對電腦的作用力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的繩將質(zhì)量為m的球掛在豎直墻上,球靜止時繩與墻的夾角為θ,不考慮球與墻間的摩擦,重力加速度用g表示,請用上述各量表示:
(1)繩的拉力FT;
(2)球?qū)Φ膲毫N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.為了節(jié)省能量,很多商場都安裝了智能化的電梯.無人乘坐時,扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).如圖所示,一顧客乘電梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程.則在此過程中,下列說法中正確的是( 。
A.勻速向上的運(yùn)動過程中顧客只受到重力和支持力的作用
B.加速上升過程中,顧客處于失重狀態(tài)
C.加速上升過程中,顧客處于超重狀態(tài)
D.電梯對顧客始終沒有摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.以下說法正確的是( 。
A.“抬頭望明月,月在云中行”中的“月在云中行”,是選取地面為參考系
B.德州市出租車汽車的起步價是7.00(3公里內(nèi)),其中“3公里”是指位移
C.17世紀(jì)意大利科學(xué)家伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),說明了物體的運(yùn)動不需要力來維持
D.國際單位制中與力學(xué)有關(guān)的是基本單位有三個,它們是“!、“千克”、“秒”

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.某電容式話筒的原理示意圖如圖1所示,E為電源,R為電阻,薄片P和Q為兩金屬極板.對著話筒說話,P振動而Q可視為不動,其簡化電路圖如圖2所示.在P、Q間距增大的過程中( 。
A.P、Q構(gòu)成的電容器的電容增大B.P、Q構(gòu)成的電容器的電容減小
C.P上電荷量保持不變D.P上電荷量增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.向空中發(fā)射一物體,不計(jì)空氣阻力,當(dāng)物體的速度恰好沿水平方向時,物體炸裂為a、b兩塊.若質(zhì)量較小的a塊的速度方向仍沿原來的反方向,則(  )
A.b的速度方向一定與原速度方向相反
B.從炸裂到落地這段時間里,a飛行的水平距離一定比b的大
C.a、b不一定同時到達(dá)地面
D.b的動量大小一定比a的動量大

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同步練習(xí)冊答案