如圖所示,固定的水平光滑金屬導(dǎo)軌,間距為L,左端接有阻值為 R的電阻,處在方向豎直、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒與固定彈簧相連,放在導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒的電阻均可忽略.初始時(shí)刻,彈簧恰處于自然長(zhǎng)度,導(dǎo)體棒具有水平向右的初速度v0.在沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸.

(1)求初始時(shí)刻導(dǎo)體棒受到的安培力.

(2)若導(dǎo)體棒從初始時(shí)刻到速度第一次為零時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為Ep,則這一過(guò)程中安培力所做的功W1和電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q1分別為多少?

(3)導(dǎo)體棒往復(fù)運(yùn)動(dòng),最終將靜止于何處?從導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)直到最終靜止的過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q為多少?                          


【解析】

導(dǎo)體棒以初速度υ0做切割磁感線運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),回路中的感應(yīng)電流使導(dǎo)體棒受到安培力的作用安培力做功使系統(tǒng)機(jī)械能減少,最終將全部機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.由平衡條件知,棒最終靜止時(shí),彈簧的彈力為零,即此時(shí)彈簧處于初始的原長(zhǎng)狀態(tài).

(1)初始時(shí)刻棒中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=Lv0B    、   

棒中感應(yīng)電流     ②                            

作用于棒上的安培力F=ILB     

聯(lián)立①②③,得,安培力方向:水平向左

(2)由功和能的關(guān)系,得安培力做功

電阻 R上產(chǎn)生的焦耳熱

(3)由能量轉(zhuǎn)化及平衡條件等,可判斷:棒最終靜止于初始位置


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


13.如下圖所示,MN、PQ是相互交叉成60°角的光滑金屬導(dǎo)軌,O是它們的交點(diǎn)且接觸良好。兩導(dǎo)軌處在同一水平面內(nèi),并置于有理想邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(圖中經(jīng)過(guò)O點(diǎn)的虛線即為磁場(chǎng)的左邊界)。質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌始終保持良好接觸,并在絕緣彈簧S的作用下從距離O點(diǎn)L0處沿導(dǎo)軌以速度v0向左勻速運(yùn)動(dòng)。磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向如圖。當(dāng)導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí),彈簧恰好處于原長(zhǎng),導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒單位長(zhǎng)度的電阻均為r。求:

(1)導(dǎo)體棒ab第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)前,通過(guò)它的電流大小;

(2)導(dǎo)體棒ab第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)前,通過(guò)它的電量;

(3)從導(dǎo)體棒第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)開始直到它靜止的過(guò)程中,導(dǎo)體棒ab中產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)標(biāo)有“2.5V,0.3A”字樣的小燈泡,現(xiàn)要測(cè)定其在0到2.5V的范圍內(nèi)不同電壓下的電功率,有下列器材可供選擇:

A.電壓表V(0~3V,內(nèi)阻RV=3kΩ)

B.電流表G(0~500μA,內(nèi)阻RG=600Ω)

C.電阻箱R1(0~99.99Ω)

D.滑動(dòng)變阻器R2(10Ω,2A)

E.滑動(dòng)變阻器R3(1kΩ,0.5A)

F.電源(直流4V,內(nèi)阻不計(jì))

(1)為保證實(shí)驗(yàn)安全、準(zhǔn)確、操作方便,應(yīng)選用的器材除小燈泡、電源、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線外,還需要         (均用器材對(duì)應(yīng)的字母填寫)

(2)根據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路,完成上面實(shí)物圖的連線。

(3)根據(jù)你的設(shè)計(jì),若從儀表盤上讀到的數(shù)據(jù)分別為U、IG,則小燈泡在該條件下的功率表達(dá)式為               (均用字母表示)。表達(dá)式中除U、IG外,其他符號(hào)的意義為                                                         。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


圓心為O、半徑為r的圓形區(qū)域中有一個(gè)磁感強(qiáng)度為B、方向?yàn)榇怪庇诩埫嫦蚶锏膭驈?qiáng)磁場(chǎng),與區(qū)域邊緣的最短距離為LO'處有一豎直放置的熒屏MN,今有一質(zhì)量為m的電子以速率v從左側(cè)沿OO'方向垂直射入磁場(chǎng),越出磁場(chǎng)后打在熒光屏上之P點(diǎn),如圖所示,求O'P的長(zhǎng)度和電子通過(guò)磁場(chǎng)所用的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,與直導(dǎo)線共面的輕質(zhì)閉合金屬圓環(huán)豎直放置,兩點(diǎn)彼此絕緣,環(huán)心位于的上方。當(dāng)中通有電流且強(qiáng)度不斷增大的過(guò)程中,關(guān)于圓環(huán)運(yùn)動(dòng)的情況以下敘述正確的是(    )         

 A.向下平動(dòng)     

B.向上平動(dòng)                                    

C.轉(zhuǎn)動(dòng):上半部向紙內(nèi),下半部向紙外  

 D.轉(zhuǎn)動(dòng):下半部向紙內(nèi),上半部向紙外

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


(1)如圖甲所示,在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,同組同學(xué)已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請(qǐng)你在實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接。

(2)某同學(xué)從標(biāo)稱為“220 V 25 W”、“220 V 500 W”的3只燈泡中任選一只,正確使用多用電表測(cè)量燈泡阻值如圖乙所示。該燈泡的阻值是___________,標(biāo)稱的額定功率為______________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一毫安表頭滿偏電流為9.90 mA,內(nèi)阻約為300 Ω.要求將此毫安表頭改裝成量程為1 A的電流表,其電路原理如圖所示.圖中,  是量程為2 A的標(biāo)準(zhǔn)電流表,R0為電阻箱,R為滑動(dòng)變阻器,S為開關(guān),E為電源.

⑴完善下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①虛線框內(nèi)的實(shí)物圖按電路原理圖連線;

②滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭調(diào)至        端(填“a”或“b”),電阻箱R0的阻值調(diào)至零;

③合上開關(guān);

④調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭,增大回路中的電流,使標(biāo)準(zhǔn)電流表讀數(shù)為1 A;

⑤調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值,使毫安表指針接近滿偏,此時(shí)標(biāo)準(zhǔn)電流表的讀數(shù)會(huì)      (填“增大”、“減小”或“不變”);

⑥多次重復(fù)步驟④⑤,直至標(biāo)準(zhǔn)電流表的讀數(shù)為        ,同時(shí)毫安表指針滿偏.

⑵回答下列問(wèn)題:

①在完成全部實(shí)驗(yàn)步驟后,電阻箱使用阻值的讀數(shù)為3.1 Ω,由此可知毫安表頭的內(nèi)阻為       

②用改裝成的電流表測(cè)量某一電路中的電流,電流表指針半偏,此時(shí)流過(guò)電阻箱的電流

                 

③對(duì)于按照以上步驟改裝后的電流表,寫出一個(gè)可能影響它的準(zhǔn)確程度的因素:

                                                                  。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


跳傘運(yùn)動(dòng)員從2000m高處跳下,開始下落過(guò)程未打開降落傘,假設(shè)初速度為零,所受空氣阻力與下落速度大小成正比,最大降落速度為vm=50m/s。運(yùn)動(dòng)員降落到離地面s=200m高處才打開降落傘,在1s內(nèi)速度均勻減小到v1=5.0m/s,然后勻速下落到地面,試求運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


飛行員進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練時(shí),抓住秋千桿由水平狀態(tài)下擺,到達(dá)豎直狀態(tài)的過(guò)程中如圖所示,飛行員所受重力的瞬時(shí)功率變化情況是(    )   

A.一直增大        B.一直減小

C.先增大后減小      D.先減小后增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案