A. | 電流I=$\frac{q}{t}$ | B. | 電阻R=ρ$\frac{l}{S}$ | C. | 電場強度E=$\frac{F}{q}$ | D. | 電流I=$\frac{E}{R+r}$ |
分析 所謂比值定義法,就是用兩個基本的物理量的“比”來定義一個新的物理量的方法.比值法定義的基本特點是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小改變而改變.
解答 解:A、電流強度的數(shù)值由電壓和電阻決定,與電荷量多少和時間多少無關(guān),故電流強度I=$\frac{q}{t}$是比值定義法.故A錯誤;
B、導體的電阻R=ρ$\frac{l}{S}$中電阻與導線長度、橫截面積及電阻率有關(guān),不屬于比值定義法,故B錯誤;
C、電場強度與放入電場中的電荷無關(guān),所以E=$\frac{F}{q}$屬于比值定義法.故C正確;
D、電流與用電器兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比,電流I=$\frac{E}{R+r}$,不屬于比值定義法.故D錯誤.
故選:AC.
點評 解決本題的關(guān)鍵理解比值定義法的特點:被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小改變而改變.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等 | B. | $\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}$=$\frac{1}{4}$ | ||
C. | 撤去F的瞬間,a球的加速度為零 | D. | 撤去F的瞬間,b球的加速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | β粒子和反沖核在磁場中的軌跡一定是兩個互相內(nèi)切的圓 | |
B. | β粒子的動能約等于△m?c2 | |
C. | 反沖核的動能約等于△m?c2 | |
D. | 該反應(yīng)釋放的核能約等于me?c2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是輕小物體,都可以看做質(zhì)點 | |
B. | 質(zhì)點是一個理想化模型,實際并不存在 | |
C. | 研究地球自轉(zhuǎn)時,可以把地球看做質(zhì)點 | |
D. | 體積大的物體均不能看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P物體可能受3個力 | |
B. | Q受到4個力 | |
C. | 若繩子變長,繩子的拉力將變小 | |
D. | 若繩子變短,Q受到的靜摩擦力仍不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1>F2 | B. | F1<F2 | C. | F1=F2 | D. | 以上都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b加速時,物體a的加速度小于物體b的加速度 | |
B. | 20 s時,a、b兩物體相距最遠 | |
C. | 60 s時,物體a在物體b的前方 | |
D. | 40 s時,a、b兩物體速度相等,相距200 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的周期TA:TB=1:2 | B. | 物體的周期TA:TB=1:1 | ||
C. | 物體的線速度大小vA:vB=1:1 | D. | 物體的角速度大小ωA:ωB=1:2 |
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