2.物體做自由落體運動的過程中,下列說法正確的是(  )
A.物體的加速度越來越大B.物體所受重力的瞬時功率越來越大
C.物體的重力勢能越來越小D.物體的動能越來越小

分析 物體做自由落體運動的過程中,只受重力作用做勻加速直線運動,根據(jù)重力勢能EP=mgh,分析重力勢能的變化情況;根據(jù)速度增大,可判斷出動能增大;重力的瞬時功率P=mgv.運用這些知識進行分析.

解答 解:A、因只受重力,根據(jù)牛頓第二定律可知,物體的加速度為g,保持不變,故A錯誤.
B、重力的瞬時功率P=mgv,mg不變,v增大,則重力的瞬時功率不斷增大,故B正確.
C、物體做自由落體運動的過程中,高度不斷下降,根據(jù)重力勢能公式EP=mgh,可知,物體的重力勢能不斷減小,故C正確.
D、物體做勻加速直線運動,速度增大,其動能不斷增大,故D錯誤.
故選:BC

點評 本題關(guān)鍵要發(fā)掘自由落體運動的受力特點和運動情況,知道重力勢能、動能、加速度和重力瞬時功率與小球運動情況的關(guān)系,比較簡單.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一個內(nèi)壁光滑的絕緣細直管豎直放置,在管子的底部固定一電荷量為Q(Q>0)的點電荷.在距離底部點電荷為h2的管口A處,有一電荷量為q(q>0)、質(zhì)量為m的點電荷由靜止釋放,在距離底部點電荷為h1的B處速度恰好為零.現(xiàn)讓一個電荷量為q、質(zhì)量為3m的點電荷仍在A處由靜止釋放,已知靜電力常量為k,重力加速度為g,則該點電荷( 。
A.運動到B處的速度大小為$\frac{2}{3}\sqrt{3g({h}_{2}-{h}_{1})}$
B.速度最大處與底部點電荷距離為$\sqrt{\frac{kQq}{mg}}$
C.在下落過程中電勢能逐漸減小
D.在下落過程中加速度逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,質(zhì)量M=8.0kg的小車放在光滑的水平面上,給小車施加一個水平向右的恒力F=8.0N.當向右運動的速度達到v1=1.5m/s時,有一物塊以水平向左的初速度v0=1.0m/s滑上小車的右端.小物塊的質(zhì)量m=2.0kg,物塊與小車表面的動摩擦因數(shù)μ=0.20.設小車足夠長,重力加速度g=10m/s2.求:

(1)物塊從滑上小車開始,經(jīng)過多長的速度減小為零;
(2)物塊在小車上相對小車滑動的過程中,相對地面的位移;
(3)物塊在小車上相對小車滑動的過程中,小車和物塊組成的系統(tǒng)機械能變化了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.一物體做自由落體運動,落地時的速度為30m/s,(g=10m/s2)問:
(1)物體下落的高度
(2)最后一秒內(nèi)物體下落的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.太陽能煙囪式熱力發(fā)電原理,像種蔬菜大棚一樣的太陽能集熱棚將太陽能收集起來,對空氣加熱,熱空氣進入煙囪,由于煙囪內(nèi)熱空氣的壓強大于外界的大氣壓,在煙囪中就會形成強大的熱氣流,推動安置在煙囪底部的空氣渦輪發(fā)電機發(fā)電,已知太陽每平方米的輻射功率為P0,太陽集熱棚的面積為S0,煙囪內(nèi)部的半徑R,煙囪底部與外界冷空氣的壓強差為△P,煙囪內(nèi)熱空氣的密度為ρ,熱空氣的動能轉(zhuǎn)化為電能的效率為η,不考慮發(fā)電過程中空氣溫度的變化.求:
(1)煙囪內(nèi)熱空氣的流速;
(2)發(fā)電機的發(fā)電功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學做探究做功與速度變化的關(guān)系的實驗,如圖所示,圖中小車在一條橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功為W.當用2條,3條…相同的橡皮筋實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度都由打點計時器所打的紙帶測出.
(1)實驗中小車會受到阻力,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力,需要在左(填“左”或“右”)側(cè)墊高木板.
(2)若粗糙的木板水平,小車在橡皮筋的作用下,當小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置可能是B
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)                 B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘連線處               D.小車已過兩個鐵釘連線處.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,一次用兩個彈簧秤分別拉著兩根繩套把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,另一次是用一個彈簧秤通過細繩把橡皮條的另一端拉到O點,則下列說法中正確的是( 。
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°
D.拉橡皮條的細繩要適當長些,標記同一細繩方向的兩點要稍遠些

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,A、B為一對平行板,板長為L,兩板距離為d,板間區(qū)域內(nèi)充滿著勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向垂直紙面向里,一個質(zhì)量為m,帶電荷量為+q的帶電粒子以初速度v0,從A、B兩板左邊緣的中間沿垂直于磁感線的方向射入磁場.求v0在什么范圍內(nèi),粒子才能從磁場內(nèi)射出?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.在電場中移動某點電荷時:若電場力大小及方向保持不變,電場力大小為F,電荷的位移為s,電場力方向與位移方向的夾角為θ,則電場力的功等于Fscosθ;若點電荷的電勢能增加了△Ep,則電場力的功等于-△Ep;若點電荷的電量為q,移動路徑的初末位置的電勢分別為φ1和φ2,則電場力的功等于q(φ12);若點電荷的電量為q,移動路徑的初末位置的電勢差為U,則電場力的功等于qU.

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