A. | 人隨環(huán)一起減速下滑 | B. | 人隨環(huán)一起勻速下滑 | ||
C. | 鋼索對輕環(huán)無摩擦力 | D. | 鋼索對輕環(huán)的作用力小于人的重力 |
分析 人做直線運動,若是勻速直線運動,合力為零;若是變速直線運動,合力與速度共線;受力分析后運用平行四邊形定則作圖分析.
解答 解:A、B、對人受力分析,受重力和拉力,由于兩個力不共線,故合力一定不為零;做直線運動,故合力與速度共線,與鋼索平行的方向做勻加速直線運動,故A、B錯誤;
C、假設鋼索對輕環(huán)沒有摩擦力,對人和環(huán)整體根據牛頓第二定律有:mgsin30°=ma
對人,受力如圖,
根據牛頓第二定律有:mgsin30°-Tcosθ=ma
聯立解得:θ=90°,即繩應該與鋼索垂直,這與題不符,則鋼索對輕環(huán)有摩擦力,故C錯誤;
D、對人進行受力分析,如圖,
由圖可知:T<mg,
對人和環(huán)整體進行受力分析,受到重力、支持力、摩擦力,鋼索對輕環(huán)的作用力應該為支持力與摩擦力的合力,設為F',由于環(huán)質量不計,則整體受合力和人受到的合力相同,故F'與T也相等,即F'<mg,故D正確;
故選:D
點評 本題主要考查了牛頓第二定律的應用,關鍵結合運動情況分析受力情況,明確直線運動的條件是合力為零或者合力與速度共線.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙的速度方向相反 | B. | 三個物體的加速度方向一致 | ||
C. | 甲的加速度為負所以最小 | D. | 到第10s末,乙的位移最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球從B點沿半球體表面滑至C點 | |
B. | 小球從B點沿半球體表面滑動一段后拋至C點 | |
C. | 小球從B點開始做平拋運動至C點 | |
D. | O、C之間的距離為$\sqrt{2}$R |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用此裝置“研究勻變速直線運動”時,必須設法消除小車和滑軌間的摩擦阻力的影響 | |
B. | 用此裝置探宄“加速度與力、質量的關系”實驗中,必須調整滑輪高度使連接小車的細線與滑軌平行 | |
C. | 用此裝置探究“加速度與力、質量的關系”實驗中,每次增減小車上的砝碼改變質量時,必須重新調節(jié)木板的傾斜度 | |
D. | 用此裝置驗證動能定理時,需要平衡摩擦力 | |
E. | 用此裝置做實驗時,應該先接通電源讓打點計時器正常打點后再釋放小車 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 操作①中小物塊將做勻加速運動 | |
B. | 操作②中小物塊將做勻加速運動 | |
C. | 三種操作中斜受到地面的支持力大小均大于(M+m)g | |
D. | 三種操作中斜面受到地面摩擦力均為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
t/s | 0.0 | 0.2 | 0.4 | … | 1.2 | … |
v/(m•s-1) | 0.0 | 0.4 | 0.8 | … | 1.0 | … |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電荷電勢能一定減少 | B. | 該電荷電勢能一定增加 | ||
C. | b點的電勢一定比a點高 | D. | b點的電勢一定比a點低 |
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