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木星是繞太陽運行的行星之一，而木星的周圍又有衛(wèi)星繞其運行．如果要通過觀測求得木星的質(zhì)量，則需要測量的量是（　�。�

A．木星運行的周期和軌道半徑

B．衛(wèi)星運行的周期和軌道半徑

C．木星運行的周期和衛(wèi)星的軌道半徑

D．衛(wèi)星運行的周期和木星的軌道半徑

衛(wèi)星繞木星做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、木星質(zhì)量為M，有
F=F_向
因而G

=mrω 2=mr(

2π

)2=ma，由以上式子可以看出，要計算M，需要測量出衛(wèi)星的T和r，或v和r，或ω和r，或v和ω．故B正確，A、C、D錯誤．
故選B．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩顆人造衛(wèi)星A、B的質(zhì)量之比m_A：m_B=1：2，軌道半徑之比r_A：r_B=1：3，某一時刻它們的連線通過地心，則此時它們的線速度之比v_A：v_B=______，周期之比T_A：T_B=______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，A和B為兩個緊靠在一起的硬質(zhì)橡膠輪，兩輪的半徑之比R_A：R_B=3：1．A轉(zhuǎn)動時帶動B一起轉(zhuǎn)動（轉(zhuǎn)動過程中兩輪間無打滑現(xiàn)象），兩輪的線速度之比v_A：v_B=______，兩輪的轉(zhuǎn)速之比n_A：n_B=______．

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科目：高中物理 來源：上海二模 題型：問答題

某同學(xué)通過設(shè)計實驗來探究物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的轉(zhuǎn)動動能與哪些因素有關(guān)，他以圓型砂輪為研究對象，研究其轉(zhuǎn)動動能與其質(zhì)量、半徑、角速度等的具體關(guān)系．如圖所示，砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)，測得其角速度為ω，然后讓砂輪脫離動力，用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下，設(shè)尺和砂輪間的摩擦力恒為

N，不計轉(zhuǎn)軸的質(zhì)量及其與支架間的摩擦．分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪，使其以不同的角速度旋轉(zhuǎn)進(jìn)行實驗，最后得到的數(shù)據(jù)如表所示：

（1）該同學(xué)計算了其中五次砂輪的轉(zhuǎn)動動能，請你計算其他兩次次砂輪的轉(zhuǎn)動動能并填在上面表格的空白處．
（2）由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能E_k與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式______．
（3）以上實驗運用了物理學(xué)中的一個重要的思維方法是：______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲，乙兩人分別站在赤道和緯度為45⁰的地面上，他們隨地球一起繞地軸做勻速圓周運動，則下列物理量相同的是（　�。�

A．線速度

B．向心力

C．角速度

D．向心加速度

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科目：高中物理 來源：揚州模擬 題型：問答題

如圖是自行車傳動機(jī)構(gòu)的示意圖，其中Ⅰ是大齒輪，Ⅱ是小齒輪，Ⅲ是后輪．
（1）假設(shè)腳踏板的轉(zhuǎn)速為n，則大齒輪的角速度是______rad/s．
（2）要知道在這種情況下自行車前進(jìn)的速度有多大，還需要測量哪些量？答：______．
（3）用上述量推導(dǎo)出自行車前進(jìn)速度的表達(dá)式：______．