如圖所示，一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體A和B，放在光滑的水平面上，物體A被水平速度為v0質(zhì)量為m的子彈擊中，子彈嵌在其中，已知A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的，子彈的質(zhì)量是B的質(zhì)量的.求：

 (1)A物體獲得的最大速度；

(2)彈簧壓縮量最大時B物體的速度；

（3）彈簧的最大彈性勢能。


 (1)對子彈進入A中的過程，由動量守恒定律得mv0＝(m＋mA)v1，

解得它們的共同速度，即為A的最大速度v1＝＝.

(2)以子彈、A、B以及彈簧組成的系統(tǒng)作為研究對象，整個作用過程中總動量守恒，彈簧具有最大壓縮量時，它們的速度相等，由動量守恒定律得

mv0＝(m＋mA＋mB)v2，

解得三者的共同速度即彈簧有最大壓縮量時B物體的速度

v2＝＝v0

(3)彈簧壓縮最短時的彈性勢能最大，由能量守恒


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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是：                                               (　 　)

A．路程和位移都能描述物體的位置變化    B．速度是描述物體運動快慢的物理量

C．物體加速度的方向，就是物體速度的方向

D．勻變速直線運動的瞬時加速度等于平均加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


宇航員在某行星上從高75m處自由釋放一重物，測得在下落最后1s內(nèi)所通過的距離為27m．求:

（１）重物下落的時間；

（２）該星球表面的重力加速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：


將物體P從置于光滑水平面上的斜面體Q的頂端以一定的初速度沿斜面往下滑，如圖所示，在下滑過程中，P的速度越來越小，最后相對斜面靜止，那么由P和Q組成的系統(tǒng)(　　)

A．動量守恒

B．最后P和Q均靜止

C．水平方向動量守恒

D．最后P和Q以一定的速度共同向右運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中所示是一個平行板電容器，其電容為C，帶電量為Q，上極板帶正電�，F(xiàn)將一個試探電荷q由兩極板間的A點移動到B點，如圖所示。A、B兩點間的距離為s，連線AB與極板間的夾角為30°，則電場力對試探電荷q所做的功等于(       )

A．     B．     C．    D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列所給的圖象中能反映做直線運動物體不會回到初始位置的是(　　)

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在秋收的打谷場上，脫粒后的谷粒用傳送帶送到平地上堆積起來形成圓錐體，隨著堆積谷粒越來越多，圓錐體體積越來越大，簡化如圖所示．用力學(xué)知識分析得出圓錐體底角的變化情況應(yīng)該是(　　)

A．不斷增大             B．保持不變

C．不斷減小             D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，為甲、乙兩物體在水平面上運動的軌跡圖，M、N是兩軌跡的交點． 由圖可知，以下說法正確的是

A．甲物體所受的合外力一定不為零

B．乙物體所受的合外力一定不為零

C．從M到N，兩物體的平均速度一定相等

D．兩物體一定在N點相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：


汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后的加速度為5m/s2，那么開始剎車后2s與開始剎車后6s汽車通過的位移之比為(  )

A．1∶1    B．3∶1     C．3∶4       D．4∶3

  

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