圖中所示是一個(gè)平行板電容器，其電容為C，帶電量為Q，上極板帶正電。現(xiàn)將一個(gè)試探電荷q由兩極板間的A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，如圖所示。A、B兩點(diǎn)間的距離為s，連線AB與極板間的夾角為30°，則電場(chǎng)力對(duì)試探電荷q所做的功等于(       )

A．     B．     C．    D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


飛機(jī)著陸后在跑道上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，已知初速度是60m/s，加速度大小是6m/s2，則飛機(jī)著陸后12秒內(nèi)的位移大小是：                                     (　 　)

A．288m       B．300m        C．600m        D．360m 

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第三秒內(nèi)的位移2m，第四秒內(nèi)的位移是2.5m，那么以下說法中正確的是(      )

A．這兩秒內(nèi)平均速度是2.25m/s    B．第三秒末瞬時(shí)速度是2.25m/s

C．質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.125m/s2      D．質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

（1）上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=                   (保留三位有效數(shù)字)。

(2)回答下列兩個(gè)問題：

①為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有         。（填入所選物理量前的字母）

A.木板的長度l     B.木板的質(zhì)量m1         C.滑塊的質(zhì)量m2                  

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3          E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

②測(cè)量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是                             。

（3）滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)＝                     （用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）.與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)          （填“偏大”或“偏小” ）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


A、B兩個(gè)小球帶同種電荷，放在光滑的絕緣水平面上，A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為2m，它們相距為d，同時(shí)由靜止釋放，當(dāng)它們距離為2d時(shí)，A的加速度為a，速度為v，則(　　)

A.此時(shí)B的加速度為a/4

B.此時(shí)B的速度為v/2

C.此過程中電場(chǎng)力對(duì)B的沖量為2mv

D.此過程中電勢(shì)能減少5mv2/4

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體A和B，放在光滑的水平面上，物體A被水平速度為v0質(zhì)量為m的子彈擊中，子彈嵌在其中，已知A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的，子彈的質(zhì)量是B的質(zhì)量的.求：

 (1)A物體獲得的最大速度；

(2)彈簧壓縮量最大時(shí)B物體的速度；

（3）彈簧的最大彈性勢(shì)能。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ.若此人所受重力為G，

則椅子各部分對(duì)他的作用力的合力大小為(　　)

A．G             B．Gsinθ

C．Gcosθ         D．Gtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列問題：

(1)改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?　　)

A．鉤碼個(gè)數(shù)N1＝N2＝2，N3＝4

B．鉤碼個(gè)數(shù)N1＝N3＝3，N2＝4

C．鉤碼個(gè)數(shù)N1＝N2＝N3＝4

D．鉤碼個(gè)數(shù)N1＝3，N2＝4，N3＝5

(2)在拆下鉤碼和繩子前，需要記錄的是(　　)

A．標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C．用量角器量出三段繩子之間的夾角

D．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

E、記錄各條繩上所掛鉤碼的個(gè)數(shù)

(3)在作圖時(shí)，你認(rèn)為下圖中________是正確的．(填“甲”或“乙”)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是汽車的速度計(jì)，某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化。開始時(shí)指針指示在如圖甲所示位置，經(jīng)過8 s后指針指示在如圖乙所示位置，若汽車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，那么它的加速度約為(　　)

A．11 m/s2      B．5.0m/s2

C．1.4m/s2      D．0.6m/s2

  

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