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如圖所示,豎直向上的勻強電場中,絕緣輕質彈簧豎直立于水平地面上,上面放有質量為m、帶正電的小球,小球與彈簧不連接,施加外力F將小球向下壓到某位置靜止.現(xiàn)撤去F,小球從靜止開始運動到離開彈簧的過程中,重力和電場力對小球所做的功分別為W1和W2,小球離開彈簧時速度為v,不計空氣阻力,則上述過程中( 。

 

A.

彈簧彈性勢能的最大值等于W1+mv2

 

B.

小球的重力勢能增加﹣W1

 

C.

小球的機械能增加W2

 

D.

小球的電勢能增加W2


考點:

電勢能..

分析:

據(jù)題意知:電場力對小球做正功,電場力做的功等于電勢能的減小量;重力做的功等于重力勢能的減小量;彈簧對小球做的功等于彈性勢能的減小量;小球機械能的增加量等于除重力外其余力做的功.根據(jù)功能關系進行分析.

解答:

解:

A、對小球,根據(jù)動能定理得:W彈+W1+W2=mv2,則得:彈簧彈力對小球做的功為mv2﹣W1﹣W2,所以彈簧彈性勢能的最大值等于mv2﹣W1﹣W2,故A錯誤.

B、重力對小球所做的功為W1,則重力勢能增加量為﹣W1,故B正確.

C、動能增加量為mv2,重力勢能增加量為﹣W1,則小球的機械能增加量為mv2﹣W1,故C錯誤.

D、電場力對小球所做的功為W2,小根據(jù)電場力做的功等于電勢能的減小量,可知小球的電勢能減少W2.故D錯誤.

故選:B.

點評:

本題考查對功能關系的理解,并用來分析問題.常見的幾對功與能關系:重力做功與重力勢能變化有關,電場力做功與電勢能的變化有關,重力和彈簧彈力以外的力做功,等于系統(tǒng)機械能的變化量.

 

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一端帶有滑輪的粗糙長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門,中心間的距離為L。質量為M的滑塊A上固定一寬度為d的遮光條,在質量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下,光電門1、2記錄遮光時間分別為Δt1和Δt2。

(1)(6分)用此裝置驗證牛頓第二定律,且認為A受到外力的合力等于B的重力,除平衡摩擦力外,還必須滿足       ;實驗測得的加速度為        (用上述字母表示);

(2)(6分)如果已經平衡了摩擦力,    (填“能”或“不能”)用此裝置驗證A、B組成 的系統(tǒng)機械能守恒,理由是                      。

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科目:高中物理 來源: 題型:


 如圖所示,一定質量的理想氣體經歷如圖所示的AB、BC、CA三個變化過程,則:符合查理定律的變化過程是________;C→A過程中氣體____________(選填“吸收”或“放出”)熱量,__________(選填符號A“外界對氣體”或B“氣體對外界”)做功,氣體的內能________(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:


物體以v0的速度水平拋出,當其豎直分位移與水平分位移大小相等時,下列說法中正確的是(  )

A.豎直分速度與水平分速度大小相等

B.瞬時速度的大小為

C.運動時間為

D.運動位移的大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質量M = 1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,在木板的左端放置一個質量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10m/s2,試求:

(1)若木板長L=1m,在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N,經過多長時間鐵塊運動到木板的右端?

(2)若在木板(足夠長)的右端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F,請在圖中畫出鐵塊受到的摩擦力f隨拉力F大小變化的圖像.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,電量.質量分別為q1.q2.m1.m2的兩個小球,用絕緣絲線懸于同一點,靜止后它們恰好位于同一水平面上,細線與豎直方向夾角分別為α.β( 。

 

A.

若m1=m2,q1<q2,則α<β

 

B.

若m1>m2,q1=q2,則α>β

 

C.

若m1=m2,q1<q2,則α=β

 

D.

q1、q2是否相等與α、β誰大誰小無關,若m1>m2,則α<β

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩平行金屬板A、B長8cm,兩板間距離d=8cm,A板比B板電勢高300V,一帶正電的粒子電荷量q=10﹣10C,質量m=10﹣20kg,沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場,初速度υ0=2×106m/s,粒子飛出平行板電場后經過界面MN、PS間的無電場區(qū)域后,進入固定在O點的點電荷Q形成的電場區(qū)域,(設界面PS右邊點電荷的電場分布不受界面的影響),已知兩界面MN、PS相距為12cm,D是中心線RO與界面PS的交點,O點在中心線上,距離界面PS為9cm,粒子穿過界面PS作勻速圓周運動,最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上.(靜電力常數(shù)k=9.0×109N•m2/C2,粒子的重力不計)

(1)求粒子穿過界面MN時偏離中心線RO的距離多遠?

(2)到達PS界面時離D點多遠?

(3)確定點電荷Q的電性并求其電荷量的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一質量M=4Kg的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角θ=370,一質量m=2kg的光滑球B放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止狀態(tài),則地面對三棱柱的支持力和摩擦力各為多少?(g=10m/s2, sin 370=0.6,cos370=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體從同一高度水平拋出,不計空氣阻力,下列說法正確的是

A.物體質量越大,水平位移越大

B.初速度越大,落地時豎直方向速度越大

C.初速度越大,空中運動時間越長

D.初速度越大,落地速度越大

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