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關于力的單位“牛頓”,下列說法正確的是(  )

A.使質量是2 kg的物體產生2 m/s2的加速度的力,叫做1 N

B.使質量是0.5 kg的物體產生1.5 m/s2的加速度的力,叫做1 N

C.使質量是1 kg的物體產生1 m/s2的加速度的力,叫做1 N

D.使質量是2 kg的物體產生1 m/s2的加速度的力,叫做1 N


 [解析] 使質量是1 kg的物體產生1 m/s2的加速度的力是1 N,即F=ma=1×1 N=1 N,C正確.

[答案] C


練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩塊木板緊緊夾住木塊,一直保持靜止,木塊重為30 N,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2,若左右兩端的壓力F都是100 N,則木塊所受的摩擦力大小和方向是(  )

A.30 N,方向向上    B.20 N,方向向上

C.40 N,方向向下  D.100 N,方向向上

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在利用打點計時器和小車做探究加速度與力、質量的關系的實驗,下列說法中正確的是(  )

A.平衡摩擦力時,應將砝碼盤通過定滑輪拴在小車上

B.連接砝碼盤和小車的細繩應跟長木板保持平行

C.平衡摩擦力后,長木板的位置不能移動

D.小車釋放前應靠近打點計時器,且應先接電源再釋放小車

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科目:高中物理 來源: 題型:


放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖所示.重力加速度g取10 m/s2.由此兩圖線可以求得物塊的質量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為(  )

A.m=0.5 kg,μ=0.4  B.m=1.5 kg,μ=215

C.m=0.5 kg,μ=0.2  D.m=1 kg,μ=0.2

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體在2 N的外力作用下做勻加速直線運動,已知物體的質量為50 g,求該物體的加速度.下面有幾種不同的求法,其中單位運用正確、簡潔而又規(guī)范的是(  )

A.a=Fm=250 m/s2=0.04 m/s2

B.a=Fm=2 N0.05 kg=40kg•m/s2kg=40 m/s2

C.a=Fm=20.05=20 m/s2

D.a=Fm=20.05 m/s2=40 m/s2

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關于牛頓第三定律,下列說法正確的是(  )

A.對重力、彈力、摩擦力等都適用

B.當相互作用的兩個物體相差很遠時不適用

C.當相互作用的兩個物體做加速運動時不適用

D.相互作用的兩個物體沒有直接接觸時也適用

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如圖所示,兩個等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上,A、B兩物體均處于靜止狀態(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A、B兩物體各受幾個力(假設水平地面光滑)(  )

 A.3個,4個  B.4個,4個

C.4個,5個    D.4個,6個

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跳水運動員從10 m高的跳臺上騰空躍起,先向上運動一段距離達到最高點后,再自由下落進入水池,不計空氣阻力,關于運動員在空中的上升過程和下落過程,以下說法正確的有(  )

A.上升過程處于超重狀態(tài),下落過程處于失重狀態(tài)

B.上升過程處于失重狀態(tài),下落過程處于超重狀態(tài)

C.上升過程和下落過程均處于超重狀態(tài)

D.上升過程和下落過程均處于完全失重狀態(tài)

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如圖所示,物體放在傾斜木板上,當木板傾角θ為30°和45°時,物體受到的摩擦力大小恰好相等,則物體和木板間的動摩擦因數(shù)為(  )

A.0.5  B.0.6  C.0.7  D.0.8

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