甲、乙為兩顆地球衛(wèi)星，其中甲為地球同步衛(wèi)星，乙的運(yùn)行高度低于甲的運(yùn)行高度，兩衛(wèi)星軌道均可視為圓軌道．以下判斷正確的是（　�。�

　

A．

甲的周期大于乙的周期

　

B．

乙的速度大于第一宇宙速度

　

C．

甲的加速度小于乙的加速度

　

D．

甲在運(yùn)行時(shí)能經(jīng)過(guò)北極的正上方


考點(diǎn)：

人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系；第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度．版權(quán)所有

分析：

人造衛(wèi)星的萬(wàn)有引力等于向心力，先列式求出線速度、周期和向心力的表達(dá)式進(jìn)行討論；第一宇宙速度是在近地發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度，也是近地圓軌道的環(huán)繞速度，還是圓軌道運(yùn)行的最大速度．

解答：

解：人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M，有

F=F向

F=G

F向=m=mω2r=m（）2r

因而

G=m=mω2r=m（）2r=ma

解得

v= ①

T==2π ②

a= ③

由①②③式可以知道，人造衛(wèi)星的軌道半徑越大，線速度越小、周期越大，加速度越小，由于甲衛(wèi)星的高度大，軌道半徑大，故甲衛(wèi)星的線速度小、周期大，加速度�。桓鶕�(jù)①式，第一宇宙速度是近地圓軌道的環(huán)繞速度，也是圓軌道運(yùn)行的最大速度；

故選AC．

點(diǎn)評(píng)：

本題關(guān)鍵抓住萬(wàn)有引力提供向心力，先列式求解出線速度、角速度、周期和加速度的表達(dá)式，再進(jìn)行討論．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩平行金屬板A．B間為一勻強(qiáng)電場(chǎng)，A、B相距6cm，C、D為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，C點(diǎn)在A板上，且CD=4cm，CD連線和場(chǎng)強(qiáng)方向成60°角．已知電子從D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功為3.2×10﹣17J，電子電量為1.6×10﹣19C．求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)；

（2）A．B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差；

（3）若A板接地，D點(diǎn)電勢(shì)為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，物體沿邊長(zhǎng)為x的正方形由A沿箭頭所示的方向運(yùn)動(dòng)到D，則它的位移和路程分別是（　　）

　

A．

0，0

B．

x向下，3x向下

C．

x向上，3x

D．

0，3x

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，燈重G=20N，AO與天花板間夾角α=30°，BO水平，試求AO，BO兩繩受到的拉力各為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


汽車上坡時(shí)，司機(jī)要用“換擋”的辦法減速行使，是為了（　�。�

　

A．

省油

B．

減少發(fā)動(dòng)機(jī)的功率

　

C．

增大發(fā)動(dòng)機(jī)的功率

D．

增大爬坡的牽引力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖所示，在光滑的水平面上放著一個(gè)質(zhì)量為M=0.39kg的木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），在木塊正上方0.4m處有一個(gè)固定懸點(diǎn)O，在懸點(diǎn)O和木塊之間連接一根長(zhǎng)度為0.4m的輕繩（輕繩不可伸長(zhǎng)）．有一顆質(zhì)量為m=0.01kg的子彈以400m/s的速度水平射入木塊并留在其中，隨后木塊開(kāi)始繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．g取10m/s2．求

（1）當(dāng)木塊剛離開(kāi)水平面時(shí)的輕繩對(duì)木塊的拉力多大？

（2）求子彈射入木塊過(guò)程中損失的機(jī)械能

（3）要使木塊能繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，求子彈的射入的最小速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一金屬方框abcd從離磁場(chǎng)區(qū)域上方高h(yuǎn)處自由下落，進(jìn)入與線框平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，在進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中，不可能發(fā)生的情況是（　�。�

　

A．

線框做加速運(yùn)動(dòng)，加速度a＜g

B．

線框做勻速運(yùn)動(dòng)

　

C．

線框做減速運(yùn)動(dòng)

D．

線框會(huì)反跳回原處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，虛線a、b、c代表靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，它們的電勢(shì)分別為φa、φb和φc，φa＞φb＞φc．一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線KLMN所示．由圖可知下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

　

A．

粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

　

B．

粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

　

C．

粒子從K到L的過(guò)程中，電勢(shì)能增加

　

D．

粒子從M到N的過(guò)程中，動(dòng)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組探究電學(xué)元件的伏安特性曲線．

①甲同學(xué)要描繪一個(gè)標(biāo)有“3.6V，1.2W”的小燈泡的伏安特性曲線，除了導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外，還有下列器材可供選擇：

電壓表V（量程5V，內(nèi)阻約為5kΩ）直流電源E（電動(dòng)勢(shì)4.5V，內(nèi)阻不計(jì)）

電流表A1（量程350mA，內(nèi)阻約為1Ω）電流表A2（量程150mA，內(nèi)阻約為2Ω）

滑動(dòng)變阻器R1（阻值0～200Ω）滑動(dòng)變阻器R2（阻值0～10Ω）

①實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選　A1　，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選　R2��；（填寫(xiě)器材代號(hào)）以下的四個(gè)電路中應(yīng)選用　A　進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

②乙同學(xué)分別描繪了三個(gè)電學(xué)元件的伏安特性曲線，如圖1所示．然后他用圖2所示的電路給三個(gè)元件分別供電，圖中電流表和電壓表均為理想電表，并測(cè)出單獨(dú)給元件1和元件2供電時(shí)的電流和電壓值，分別標(biāo)在圖1上，它們是A點(diǎn)和B點(diǎn)．已知R0=9.0Ω，則該電源的電動(dòng)勢(shì)E′=　3　V，內(nèi)電阻r′=　1　Ω．這個(gè)電源單獨(dú)給元件3供電時(shí)，元件3的電功率P=　0.2　W．

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