15．關(guān)于路程和位移，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．沿直線運(yùn)動(dòng)的物體，位移和路程是相等的
B．質(zhì)點(diǎn)通過(guò)一段路程，其位移可能為零
C．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移大小可能大于路程
D．質(zhì)點(diǎn)沿不同的路徑由A到B，其路程可能不同而位移是相同的

分析 位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向線段表示．路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度．在單向直線運(yùn)動(dòng)中，位移的大小等于路程．

解答 解：A、在單向直線運(yùn)動(dòng)中，位移的大小等于路程，若非單向直線運(yùn)動(dòng)，路程大于位移，故A錯(cuò)誤．
B、當(dāng)物體從某點(diǎn)出發(fā)又回到原點(diǎn)的過(guò)程中，位移為零．故B正確；
C、在單向直線運(yùn)動(dòng)中，位移的大小等于路程，其他情況都是路程大于位移的大小，位移大小不可能大于路程，故C錯(cuò)誤；
D、據(jù)路程和位移的定義可知，沿不同的路徑由A到B，其路程可能不同而位移是相同的，故D正確．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理解路程和位移的區(qū)別及聯(lián)系．位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向線段表示．路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，只有大小，沒(méi)有方向．在單向直線運(yùn)動(dòng)中，位移的大小等于路程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．某質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，根據(jù)圖象判斷下列正確的是（　　）
A．0～1 s內(nèi)的加速度大小是1～3 s內(nèi)的加速度大小的2倍
B．0～1 s與4～5 s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相反
C．0.5 s與2 s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)的速度方向相反
D．質(zhì)點(diǎn)在0～5 s內(nèi)的平均速度是0.8 m/s：

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于萬(wàn)有引力定律，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，并計(jì)算出了引力常數(shù)為G
B．德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒對(duì)他導(dǎo)師第谷觀測(cè)的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行了多年研究，得出萬(wàn)有引力定律
C．英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許測(cè)出引力常數(shù)為G，并求出了地球的質(zhì)量
D．相互作用的兩個(gè)物體，質(zhì)量大的物體受到的萬(wàn)有引力較大，質(zhì)量小的物體受到的萬(wàn)有引力較小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若突然撤去其中一個(gè)力（其它力保持不變），一段時(shí)間內(nèi)此物體不可能做（　�。�
A．類似于平拋運(yùn)動(dòng)B．勻速圓周運(yùn)動(dòng)C．勻加速直線運(yùn)動(dòng)D．勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組物理量中，全部是矢量的有（　　）
A．速度、平均速率、加速度、位移B．位移、速度、平均速度、加速度
C．位移、速度、加速度、質(zhì)量D．速度、加速度、位移、時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示電路，已知US=10V，RS=2Ω，R=18Ω，求開(kāi)關(guān)S分別打在1、2、3位置時(shí)，電壓表和電流表的讀數(shù)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，“某闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉的時(shí)間分別為5s和2s，關(guān)卡剛放行時(shí)，一同學(xué)立即在關(guān)卡1處以加速度2m/s2由靜止加速到2m/s，然后勻速向前，則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是（　�。�
A．關(guān)卡1B．關(guān)卡2C．關(guān)卡3D．關(guān)卡4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．甲車(chē)以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車(chē)以4m/s的速度與甲車(chē)平行同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)．甲車(chē)經(jīng)過(guò)乙車(chē)旁邊時(shí)開(kāi)始以0.5m/s2的加速度剎車(chē)，從甲車(chē)剎車(chē)開(kāi)始計(jì)時(shí)，求：
（1）乙車(chē)在追上甲車(chē)前，兩車(chē)相距的最大距離；
（2）乙車(chē)追上甲車(chē)所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．淮安公共自行車(chē)已投入使用．高二年級(jí)某興趣小組積極響應(yīng)“生態(tài)淮安，低碳出行“，為了給市政府提出合理化的建議，決定利用速度計(jì)來(lái)研究行車(chē)速度安全問(wèn)題．于是從站臺(tái)租借一輛自行車(chē)，按要求連接速度計(jì)：將磁鐵安裝在前車(chē)輪的輻條上；將內(nèi)部裝有線圈的接受端安裝在前車(chē)叉一側(cè)，如圖中虛線框，當(dāng)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)將帶動(dòng)磁鐵通過(guò)接受端．則該接受端線圈速度計(jì)接受端的工作原理是（　　）
A．感應(yīng)器的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，線圈中電流方向改變一次
C．車(chē)勻速行駛時(shí)，穿過(guò)線圈的磁通量均勻變化
D．車(chē)速越大，線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)變化越快

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