【題目】在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，研究以下哪種球類運(yùn)動(dòng)，可以把球視為質(zhì)點(diǎn)(　　)

A.研究鉛球離開手后運(yùn)動(dòng)的軌跡

B.研究籃球入籃筐的技術(shù)

C.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)情況

D.研究踢足球時(shí)的著力點(diǎn)

【答案】A

【解析】

A．研究鉛球離開手后運(yùn)動(dòng)的軌跡時(shí)，鉛球的大小形狀是可以忽略的，故能看作質(zhì)點(diǎn)；故A正確。

B．研究籃球入籃筐的技術(shù)時(shí)，籃球的大小和形狀是不能忽略的，故不能簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)；故B錯(cuò)誤。

C．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)情況時(shí)，乒乓球的大小可以不能忽略不計(jì)，不能看作質(zhì)點(diǎn)；故C錯(cuò)誤。

D．研究踢足球時(shí)的著力點(diǎn)時(shí)，足球的大小形狀是不能忽略的，故不能看作質(zhì)點(diǎn)；故D錯(cuò)誤。

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略

（1）成就：①為日心說(shuō)找到了確鑿的證據(jù)。

②開創(chuàng)了以____________為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)。

（2）地位及影響：其杰出成就為________________的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)，被譽(yù)為“近代科學(xué)之父”。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為近代經(jīng)典力學(xué)體系的創(chuàng)立奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家是

A. 瓦特

B. 普朗克

C. 亞里士多德

D. 伽利略

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重4N的木塊放在水平桌面上，桌面受到4N的壓力，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這個(gè)壓力就是重力，施力物是地球

B. 這個(gè)壓力就是重力，施力物是木塊

C. 這個(gè)壓力不是重力，這個(gè)壓力的施力物是木塊，木塊所受重力的施力物是地球

D. 這個(gè)壓力與木塊所受的重力相平衡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于機(jī)械能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.機(jī)械能守恒時(shí)，物體一定只受重力和彈力作用

B.物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，機(jī)械能必守恒

C.一個(gè)系統(tǒng)所受外力為零時(shí)，系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D.物體所受的外力不等于零，其機(jī)械能也可以守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的位移一時(shí)間圖象如圖所示，甲車圖象為過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，乙車圖象為頂點(diǎn)在A點(diǎn)的拋物線，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．0～t1時(shí)間段內(nèi)甲、乙之間的距離一直增大

B．0～t1/2時(shí)間段內(nèi)，甲、乙之間的距離一直增大，t1/2～t1時(shí)間段內(nèi)，甲、乙之間的距離一直減小

C．0～t2時(shí)間內(nèi)乙的平均速度等于甲的平均速度

D．0～t2時(shí)間段內(nèi)，乙的路程大于甲的路程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詞語(yǔ)所隱含的物理現(xiàn)象,可用力的概念和規(guī)律來(lái)解釋的是 （ ）

①滴水石穿 ②鐵杵成針 ③水中望月 ④逆向揚(yáng)帆 ⑤光陰飛逝

A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①③⑤

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在一水平放置的平板MN的上方有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里．許多質(zhì)量為m帶電量為+q的粒子，以相同的速率v沿位于紙面內(nèi)的各個(gè)方向，由小孔O射入磁場(chǎng)區(qū)域．不計(jì)重力，不計(jì)粒子間的相互作用．下列圖中陰影部分表示帶電粒子可能經(jīng)過(guò)的區(qū)域，其中．哪個(gè)圖是正確的（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為6m/s，經(jīng)過(guò)2s后，末速度大小仍為6m/s，方向與初速度方向相反，則在這2s內(nèi)，物體的加速度和平均速度分別為( )

A．加速度大小為6m/s2，與初速度反向；平均速度為0

B．加速度為0；平均速度為6m/s，與初速度同向

C．加速度大小為6m/s2，與初速度同向；平均速度為0

D．加速度大小為6m/s2，平均速度為6m/s，二者都與初速度反向

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