【題目】伽利略

(1)成就:①為日心說找到了確鑿的證據(jù)。

②開創(chuàng)了以____________為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)。

(2)地位及影響:其杰出成就為________________的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ),被譽(yù)為“近代科學(xué)之父”。

【答案】 實(shí)驗事實(shí) 牛頓經(jīng)典力學(xué)

【解析】從實(shí)驗科學(xué)角度回答。

從經(jīng)典力學(xué)回答。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是測定兩個電源的電動勢和內(nèi)電阻實(shí)驗中得到的電流和路端電壓圖線, 則應(yīng)有

A當(dāng)I1=I2時,電源總功率P1=P2

B當(dāng)I1=I2時,外電阻R1=R2

CU1=U2時,電源輸出功率P出1<P出2

D當(dāng)U1=U2時,電源內(nèi)部消耗的電功率P內(nèi)1<P內(nèi)2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,M、N是兩塊水平放置的平行金屬板,R0為定值電阻,R1和R2為可變電阻,開關(guān)S閉合。質(zhì)量為m的帶正電荷的微粒從P點(diǎn)以水平速度v0射入金屬板間,沿曲線打在N板上的O點(diǎn)。若經(jīng)下列調(diào)整后,微粒仍從P點(diǎn)以水平速度v0射入,則關(guān)于微粒打在N板上的位置說法正確的是

A.保持開關(guān)S閉合,增大R1,粒子打在O點(diǎn)左側(cè)

B.保持開關(guān)S閉合,增大R2,粒子打在O點(diǎn)左側(cè)

C.?dāng)嚅_開關(guān)S,M極板稍微上移,粒子打在O點(diǎn)右側(cè)

D.?dāng)嚅_開關(guān)S,N極板稍微下移,粒子打在O點(diǎn)右側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)典力學(xué)體系的建立標(biāo)志著近代科學(xué)的形成,主要是因為它

A. 包括運(yùn)動三大定律

B. 提出了萬有引力定律

C. 具有相當(dāng)程度的科學(xué)性和預(yù)見性

D. 建立了一套實(shí)驗觀察與數(shù)學(xué)演繹相結(jié)合的科學(xué)研究方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】影響

(1)牛頓力學(xué)是____________和天文學(xué)的基礎(chǔ)。

(2)經(jīng)典力學(xué)的建立標(biāo)志著______________的開始。

(3)牛頓力學(xué)和熱學(xué)引發(fā)了英國的第一次工業(yè)革命,使人類社會進(jìn)入________時代。

(4)牛頓用數(shù)學(xué)方法精確描述宇宙運(yùn)行的自然法則,為法國________________________哲學(xué)奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略被譽(yù)為“天上的哥倫布”是由于他

A. 推翻了天主教的地球中心說

B. 用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了一些新的天體

C. 證實(shí)了行星在圍繞太陽運(yùn)行

D. 揭示了物體的運(yùn)動規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于合力和分力,下列說法正確的是

A. 合力和分力的作用效果是相同的

B. 合力與分力可以同時作用在物體上

C. 合力一定大于任何分力

D. 求幾個力的合力遵循平行四邊形定則

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點(diǎn),在自然狀態(tài)時其右端位于B點(diǎn)。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8 m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點(diǎn)到桌面的豎直距離也是R。用質(zhì)量m1=0.4 kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn),釋放后彈簧恢原長時物塊恰停止在B點(diǎn)。用同種材料、質(zhì)量為m2=0.2 kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn)釋放,物塊過B點(diǎn)后做勻變速運(yùn)動,其位移與時間的關(guān)系為x=6t-2t2,物塊飛離桌面后由P點(diǎn)沿切線落入圓軌道。g=10 m/s2,求:

(1)物塊m2過B點(diǎn)時的瞬時速度v0及其與桌面間的動摩擦因數(shù);

(2)BP間的水平距離;

(3)判斷m2能否沿圓軌道到達(dá)M點(diǎn)(要求寫清計算過程);

(4)釋放后m2運(yùn)動過程中克服摩擦力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在校運(yùn)動會上,研究以下哪種球類運(yùn)動,可以把球視為質(zhì)點(diǎn)(  )

A.研究鉛球離開手后運(yùn)動的軌跡

B.研究籃球入籃筐的技術(shù)

C.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)情況

D.研究踢足球時的著力點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案