A. | P與Q的速度相等時,P的動能達到最小 | |
B. | P與彈簧分離時,Q的動能達到最大 | |
C. | P與Q的速度相等時,彈簧的彈性勢能達到最小 | |
D. | P與彈簧分離時,P的動能達到最小 |
分析 當P與彈簧發(fā)生碰撞,P的速度減小,Q的速度增加,當P、Q的相等時,彈簧壓縮到最短,然后Q的速度大于P的速度,Q繼續(xù)加速,P繼續(xù)減速,當彈簧恢復原長時,P、Q開始分離.
解答 解:A、當兩者速度相等之前,P受到彈簧向左的彈力作用,一直做減速運動.兩者速度相等時,根據(jù)動量守恒定律知,兩者速度均向右,彈簧對P的彈力仍向左,所以P繼續(xù)減速,因此P與Q的速度相等時,P的動能不是最。蔄錯誤.
B、從P與彈簧接觸到P與彈簧分離的過程中,彈簧一直對Q做正功,分離時,Q的動能最大.故B正確.
C、P與Q的速度相等時,彈簧壓縮到最短,彈簧的彈性勢能最大,故C錯誤.
D、在與彈簧的接觸的過程中,彈力一直對P做負功,當P與彈簧分離時,P的動能最。蔇正確.
故選:BD
點評 解決本題的關鍵通過分析兩個物體的受力情況,判斷其運動情況,分析時要結合系統(tǒng)的動量守恒,知道兩者速度相等時,彈簧的壓縮量最大.
科目:高中物理 來源:2016-2017學年貴州省遵義市高二文上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
由電場強度的定義式E=F/q可知,在電場中的同一點( )
A. 電場強度E跟F成正比,跟q成反比
B. 無論檢驗電荷所帶的電量如何變化,F(xiàn)/q始終不變
C. 不同電荷在電場中某點所受的電場力大小不同,該點的電場強度在不斷改變
D. 一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零,則P點的場強一定為零
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年貴州省遵義市高二文上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于位移和路程,下列說法正確的是( )
A.在某段時間內物體運動的位移為零,該物體不一定是靜止的
B.在某段時間內物體運動的路程為零,該物體不一定是靜止的
C.王同學沿著400米的環(huán)形操場跑了一圈,耗時1分20秒,其速度是5m/s
D.高速公路路牌標示“上海80 km” 涉及的是位移
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該衛(wèi)星的向心力變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> | |
B. | 該衛(wèi)星的向心力變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
C. | 該衛(wèi)星繞月球運動的周期與原來相同 | |
D. | 該衛(wèi)星繞月球運動的周期變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{4}$ |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年貴州省遵義市高二理上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題
A、B是某電場中一條電場線上的兩點,一個負電荷僅在電場力作用下,沿電場線從A點運動到B點,速度圖象如圖所示。下列關于A、B兩點電場強度E的大小和電勢的高低的判斷,正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界的電荷只有兩種,美國科學家富蘭克林將其命名為正電荷和負電荷,美國物理學家密立根通過油滴實驗比較精確地測定了電荷量e的數(shù)值 | |
B. | 安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流間的相互作用規(guī)律,同時找到了帶電粒子在磁場中的受力規(guī)律 | |
D. | 楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=1s | B. | t=3s | ||
C. | Vt=10m/s 方向豎直向上 | D. | Vt=30m/s 方向豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不論在軌道1還是在軌道2運行,衛(wèi)星在P點的速度都相同 | |
B. | 不論在軌道1還是在軌道2運行,衛(wèi)星在P點的加速度都相同 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同加速度 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同動量 |
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