2．如圖所示為世界名牌小轎車邁巴赫在某一次測試中的速度與時間的關系，下面關于本次測試過程的描述合理的有（　　）
A．在t2至t3時段，小轎車的加速度最大
B．在0至t1時段，小轎車的加速度最大
C．在t2至 t3時段，小轎車沿著負向運動
D．在t1 至t2 時段，小轎車做勻速直線運動

分析 v-t圖象中，與時間軸平行的直線表示做勻速直線運動，傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，可以直接讀出每個時刻的瞬時速度．

解答 解：A、v-t圖象中，斜率表示加速度，根據(jù)圖象可知，在0至t1時段，小轎車的加速度最大，故A錯誤，B正確；
C、在t2至 t3時段，小轎車的速度為正，沿著正向運動，故C錯誤；
D、v-t圖象中，與時間軸平行的直線表示做勻速直線運動，故在t1 至t2 時段，小轎車做勻速直線運動，故D正確．
故選：BD

點評 該題考查了速度-時間圖象相關知識點，要求同學們能根據(jù)圖象讀取有用信息解題，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．某一人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，其軌道半徑為月球繞地球軌道半徑的$\frac{1}{9}$，則此衛(wèi)星運行的周期大約是（　　）（已知月球繞地周期約為27天）
A．l天B．3天C．9天D．27天

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在測定未知電阻時，已知電流表電阻RA=4Ω，電壓表電阻RV=10KΩ，當待測電阻約為100Ω時選用下列甲乙電路圖中的甲電路圖；當待測電阻約為300Ω時選用下列甲乙電路圖中的乙電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩車都由靜止開始做勻加速直線運動，甲通過位移x時速度達到v，然后又勻減速直到停止；乙通過位移2x時速度也達到v，然后勻減速直到停止．則全過程中甲的平均速度v1和乙的平均速度v2的大小關系是（　�。�
A．v1＞v2B．v1＜v2C．v1=v2D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，固定在豎直面內(nèi)的光滑圓環(huán)半徑為R，圓環(huán)上套有質(zhì)量分別為m 和2m的小球A、B（均可看作質(zhì)點），且小球A、B 用一長為2R 的輕質(zhì)細桿相連，在小球B從最高點由靜止開始沿圓環(huán)下滑至最低點的過程中（已知重力加速度為g），下列說法不正確的是（　�。�
A．B 球減少的機械能等于A 球增加的機械能
B．B 球減少的重力勢能等于A 球增加的動能
C．B 球的最大速度為$\sqrt{\frac{4gR}{3}}$
D．細桿對B球所做的功為$\frac{8mgR}{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”這一實驗中甲乙兩位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖1中的直線Ⅰ和直線Ⅱ，直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大，明顯超出了誤差范圍，下面給出了關于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是BC

A．實驗前甲同學沒有平衡摩擦力
B．甲同學在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了
C．實驗前乙同學沒有平衡摩擦力
D．乙同學在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了
（2）如圖2給出了該次實驗中，從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中1、2、3、4、5都為記數(shù)點，其中x1=3.0cm，x2=5.0cm，x3=7.0cm，x4=9.0cm．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=0.8m/s，小車的加速度大小a=2.0m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．水平拋出的一個石子，經(jīng)過0.4s落到地面，落地時的速度方向跟水平方向的夾角是53°，（g取10m/s2 ）．試求：
（1）石子拋出的水平初速度
（2）石子的拋出點距地面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．質(zhì)量為m的滑塊沿著高為h，長為L的粗糙斜面恰能勻速下滑，在滑塊從頂端下到底端的過程中（　　）
A．滑塊的機械能守恒B．滑塊克服阻力所做的功為mgh
C．合力對滑塊所做的功不確定D．重力對滑塊所做的功為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．我們?nèi)粘Ｉ罴彝ビ秒姙?20V，指的是（　　）
A．交流電電壓的瞬時值B．交流電電壓的最大值
C．交流電電壓的平均值D．交流電電壓的有效值

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