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10．下列運動學公式錯誤的是（　�。�
A．vt=v0+atB．s=v0t+$\frac{1}{2}$at2C．s=$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$tD．v02+vt2=2as

分析 物體做勻變速直線運動，熟練所學過的公式即可判斷

解答 解：物體做勻變速直線運動，故速度時間公式為vt=v0+at，位移時間公式為s=v0t+$\frac{1}{2}$at2，速度位移公式為${v}_{t}^{2}{-v}_{0}^{2}=2as$，同時還滿足s=$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$t，故ABC正確，D錯誤
因選錯誤的，故選：D

點評 本題主要考查了勻變速直線運動的公式，記住即可

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示．主要步驟是：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點，在橡皮條的另一端栓上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O，記下O點的位置和兩個彈簧秤的示數(shù)；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧秤，通過彈簧秤拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細繩的方向，按相同標度作出這個力F′的圖示；
F．改變兩個力的夾角，再做幾組，比較各組實驗中，F(xiàn)′與F是否相同，得出結論；
上述步驟中：
（1）有重要遺漏的步驟是CE（填序號）；
（2）相應的遺漏內容分別是C中未記下兩個彈簧秤的細繩方向；E中沒有將結點拉到達O位置
（3）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是Fˊ．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．某學習小組在做“探究力的平行四邊形定則”的實驗．
（1）他們的實驗步驟分別是：
A．在豎直放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計沿方木板平面平行的方向互成角度地拉橡皮條，使細繩的結點到達某一位置O點，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2，如圖甲所示．
B．只用一只彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧測力計拉時相同，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F'和記下細繩的方向．
請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：
A中是沒有記錄兩拉力的方向．
B中是沒有說明要把結點拉至O點．

（2）該學習小組糾正了（1）中的問題后，在某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力Fa=4N、Fb=3N已在圖乙中畫出，圖中方格每邊的長度表示1N，O點是橡皮條的結點，請用兩個直角三角板作出合力F的圖示，并求出合力的大小為6.0N．
（3）圖甲中的OA沿豎直線，則圖乙中的Fa、Fb與水平方向的夾角分別為β和α，它們一定滿足cos α：cos β=4：3．
（4）該實驗小組想創(chuàng)新一下該實驗，用如圖丙所示的貼有白紙的木板豎直放置，彈簧測力計A掛在固定于木板上的P點，下端用細線掛一重物M． 他們想用此實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”，下列關于此實驗的說法中正確的是ABC．
A．應測量重物M所受的重力
B．拉線方向應與豎直木板平面平行
C．圖丁中F'表示用一個測力計測出來的力，F(xiàn)表示用平行四邊形定則合成的力
D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．正在報警的警鐘，每隔0.5s響一次，一聲接一聲地響著，一個人坐在以60km/h的速度向警鐘行駛的火車中，求此人在5min內聽到聲音響的次數(shù)是631（聲音在空氣中的傳播速度為320m/s）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一個小球從2m高處落下，被地面彈回，在1m高處被接住，則小球在這一過程中（　�。�
A．位移大小是3 mB．位移大小是1 mC．位移大小是2 mD．路程是2 m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列對牛頓第二定律的表達式F=ma及其變形公式的理解，正確的是（　�。�
A．由F=ma可知，物體所受的合力與物體的質量成正比，與物體的加速度成反比
B．由m=$\frac{F}{a}$可知，物體的質量與其所受合力成正比，與其運動的加速度成反比
C．由a=$\frac{F}{m}$可知，物體的加速度與其所受合力成正比，與其質量成反比
D．由m=$\frac{F}{a}$可知，物體的質量與其所受合力成反比，與其運動的加速度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一個物體做自由落體運動，如圖所示，選向上為正方向，下列四幅圖中可以表示其v-t圖象的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是（　�。�
A．牛頓第一定律與牛頓第二定律一樣，都可通過實驗直接得到的
B．引入重心﹑合力與分力的概念時運用了類比法
C．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法
D．在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．圖為加速度與質量關系的實驗中獲得的一條紙帶，跟紙帶相連的小車的加速度大小為a=0.79m/s2（結果保留2位有效數(shù)字）．實驗所用交流電的頻率為50Hz，圖中相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點沒畫出．

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