【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法

B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時, 就可以表示物體在時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

C. 在研究一段變速直線運(yùn)動的時間時把變速運(yùn)動當(dāng)成勻速運(yùn)動處理,采用的是控制變量法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

【答案】C

【解析】質(zhì)點(diǎn)屬于理想模型,所以用到了理想模型法,A正確; 中的v可近似等于瞬時速度,故用到了極限思想法,B正確;在研究一段變速直線運(yùn)動的時間時把變速運(yùn)動當(dāng)成無數(shù)個勻速運(yùn)動處理,用到了微分法,C錯誤;在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,用到了微元法,D正確.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在利用自由落體運(yùn)動《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材可供選擇:鐵架臺、打點(diǎn)計時器、復(fù)寫紙、交流電源、重錘、天平、導(dǎo)線、開關(guān)及刻度尺,其中不必要的器材是_______,缺少的重要器材是___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為8.00×104 kg的太空飛船從其飛行軌道返回地面。飛船在離地面高度1.60×105 m處以7.50×103 m/s的速度進(jìn)入大氣層,逐漸減慢至速度為100 m/s時下落到地面。取地面為重力勢能零點(diǎn),在飛船下落過程中,重力加速度可視為常量,大小取為9.8 m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(1)分別求出該飛船著地前瞬間的機(jī)械能和它進(jìn)入大氣層時的機(jī)械能;

(2)求飛船從離地面高度600 m處至著地前瞬間的過程中克服阻力所做的功,已知飛船在該處的速度大小是其進(jìn)入大氣層時速度大小的2.0%。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于能源和能量,下列說法正確的有

A. 自然界的能量是守恒的,所以地球上的能源永不枯竭。

B. 能源的利用過程中有能量耗散,所以自然界的能量在不斷減少。

C. 能量耗散遵循能量守恒定律。

D. 人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的兩條斜線分別代表a、b兩物體做直線運(yùn)動時的v-t圖象,下列說法正確的是(

A. b的加速度比a的加速度大

B. a出發(fā)后1.0s追上b

C. 1.0sb在前a在后

D. 在前1.0s內(nèi),b的位移比a的位移大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一玻璃工件的上半部是半徑為R的半球體,O點(diǎn)為球心;下半部是半徑為R、高位2R的圓柱體,圓柱體底面鍍有反射膜。有一平行于中心軸OC的光線從半球面射入,該光線與OC之間的距離為0.6R。已知最后從半球面射出的光線恰好與入射光線平行(不考慮多次反射)。求該玻璃的折射率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 高速行駛的公共汽車緊急剎車時,乘客都要向前傾倒,說明乘客受到慣性力的作用

B. 短跑運(yùn)動員最后沖刺時,速度很大,很難停下來,說明速度越大,慣性越大

C. 慣性的大小僅與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.

D. 把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球具有慣性的緣故

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】正電荷沿著電場線方向移動時,電場力做__________功(選填負(fù)), 電勢能___________(選填增加減小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個極板為A、B,B板接地,A板帶有電荷量+Q,B板帶有電荷量﹣Q,板間電場中有一個固定的點(diǎn)P,以下說法正確的是

A.若將B板固定,A板下移時,P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)的電勢降低

B.若將B板固定,A板下移時,P點(diǎn)的電場強(qiáng)度增大,P點(diǎn)的電勢升高

C.若將A板固定,B板上移時,P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變,P點(diǎn)的電勢降低

D.如果A板固定,B板上移時,P點(diǎn)的電場強(qiáng)度增大,P點(diǎn)的電勢升高

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