在實驗過程中，對于減小實驗誤差來說，下列方法中有益的是(　　)

A．選取記數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位

B．使小車運動的加速度盡量小些

C．舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰、點間間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算

D．選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實驗


答案：ACD

解析：用計數(shù)點的方法，利用點跡清晰、點間間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算可減小測量誤差；選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實驗可以減小因速度變化不均勻帶來的誤差．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


嫦娥一號的成功發(fā)射標志我國在航空航天事業(yè)上又向前跨越了一大步，假設中國宇航員登上月球，在月球上拍攝地球照片如圖所示，那么在月球上觀察到地球的運動形式是(以月球為參考系)(　　)

A．靜止不動

B．只有自轉(zhuǎn)

C．只有公轉(zhuǎn)

D．既有自轉(zhuǎn)又有公轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一同學從家中出發(fā)，沿平直的馬路以一定的速率走到郵局．發(fā)信之后，沿原路以相同的速率返回．設出發(fā)時方向為正方向，則下圖中能描述該同學運動情況的v－t圖象是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


A、B兩個物體在同一直線上作勻變速直線運動，它們的速度圖象如圖所示．則(　　)

A．A、B兩物體運動方向一定相反

B．頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同

C．t＝4s時，A、B兩物體的速度相同

D．A物體的加速度比B物體的加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：


足球以10m/s的速度飛來，運動員又把它以10m/s的速度反向踢回，(如下圖所示)踢球時間為0.2s，設球飛來的方向為正方向，則足球在這段時間內(nèi)的加速度是(　　)

A．－200m/s2      B．200m/s2

C．－100m/s2      D．100m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如下

計數(shù)點序號

1

2

3

4

5

6

計數(shù)點對應的時刻(s)

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

通過計數(shù)點的速度(cm/s)

44.0

62.0

81.0

100.0

110.0

168.0

為了計算加速度，合理的方法是(　　)

A．根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式a＝Δv/Δt算出加速度

B．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v－t圖象，量出其傾角，由公式a＝tanα求出加速度

C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v－t圖象，由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式a＝Δv/Δt算出加速度

D．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


某汽車在某路面緊急剎車時，加速度的大小是6m/s2，如果必須在2.5s內(nèi)停下來，汽車的行駛速度最高不能超過________km/h.(假設汽車做勻減速運動)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做勻加速直線運動，快艇的初速度是6m/s.求這艘快艇在8s末的速度和8s內(nèi)經(jīng)過的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了制止高樓住戶向窗子外隨意丟垃圾的陋習，有人提出如下設想：在底層住戶窗子上、下邊框安裝光電探測裝置，利用自由落體運動規(guī)律發(fā)現(xiàn)丟棄物件住戶的樓層高度．設底層住戶窗子上、下邊框之間的距離為0.8m，某日光電探測裝置檢測到一個下落物經(jīng)過該窗口的時間為0.025s，試估計丟物住戶的樓層高度．

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同步練習冊答案