分析 本實驗的關鍵是需要先平衡摩擦力,這樣橡皮筋對小車的拉力做的功才為總功,此時當橡皮筋的彈力為零時小車速度最大.注意本實驗中需要平衡摩擦力,同時讓選取紙帶做勻速運動過程進行分析,求解末速度再分析動能的變化情況.
解答 解:A、小車運動中會受到阻力,使木板適當傾斜,小車阻力補償?shù)姆椒ㄊ瞧胶饽Σ亮,故A正確.
B、如果沒有平衡摩擦力或沒有使木板傾斜或傾角太小,則在小車獲得的最大速度后由于摩擦阻力影響導致速度減小,出現(xiàn)“兩端密、中間疏”現(xiàn)象,故B正確;
C、打出的紙帶兩端密中間疏,說明在橡皮筋當橡皮筋伸長量按倍數(shù)增加時,功并不簡單地按倍數(shù)增加,變力功一時無法確切測算.因此我們要設法回避求變力做功的具體數(shù)值,可以用一根橡皮筋做功記為W,用兩根橡皮筋做功記為2W,用三根橡皮筋做功記為3W…,從而回避了直接求功的困難,故C正確.
D、需要測量出加速的末速度,即最大速度,也就是勻速運動的速度,所以應選用紙帶上均勻部分進行計算,故D錯誤.
故選:ABC
點評 本題考查驗證動能定理的實驗,要注意明確實驗原理,知道實驗中采取的減小實驗誤差的基本方法,同時會根據(jù)紙帶進行數(shù)據(jù)的處理,注意體會本實驗中雖然沒有求出功的具體數(shù)據(jù),但通過比例的方法同樣可以得出最終結果.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | s=6m,$\overline{v}$=6m/s | B. | s=2m,$\overline{v}$=2m/ | C. | s=7m,$\overline{v}$=7m/s | D. | s=3m,$\overline{v}$=3m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關 | |
B. | 拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,往往在鏡頭前加裝一個偏振片以增加透射光的強度 | |
C. | 在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由紫光改為紅光,則干涉條紋間距一定變大 | |
D. | 變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場,變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場 | |
E. | 泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次碰撞后的瞬間,兩球的速度大小不相等 | |
B. | 第一次碰撞后的瞬間,兩球的動量大小相等 | |
C. | 第一次碰撞后,兩球的最大擺角相同 | |
D. | 發(fā)生第二次碰撞后,兩球的最大擺角與第一次碰撞后的最大擺角不相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力對物體做功為mgs | B. | 摩擦力對物體做功為-Fs | ||
C. | 拉力對物體做功為Fscosα | D. | 合外力對物體做功為Fs |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | FA、FB的大小之和mg | |
B. | 改變懸點A的位置,可使FA、FB都大于mg | |
C. | 換質量更大的燈籠,F(xiàn)B的增加量比FA的增加量大 | |
D. | 如果兩繩OA、OB能夠承受的最大拉力相同,且繩長不變,把懸點B的位置緩慢往右移,則繩OA先拉斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體上升的最大高度是$\frac{({{v}_{0}}^{2}+{v}^{2})}{4g}$ | |
B. | 桌面對B的靜摩擦力的方向先向右后向左 | |
C. | A、B間因摩擦而放出的熱量是$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{2}$ | |
D. | 桌面對B的支持力大小,上滑過程中比下滑時小 |
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