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如圖為一輕質彈簧的長度和彈力的關系圖線，由圖線則彈簧的原長   cm彈簧的勁度系為  N/m
4cm  500N/m
當外力為零時，彈簧的長度等于彈簧的原長，故原長為4cm，圖線的斜率表示彈簧的勁度系數，故，
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

量得一只彈簧測力計3 N和5 N兩刻度線之間的距離為2.5 cm，求：
(1)這只彈簧測力計3 N、5 N刻度線分別與零刻度線之間的距離．
(2)這只彈簧測力計所用彈簧的勁度系數．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕質彈簧只受一個拉力F1 時，其伸長量為x，當彈簧同時受到兩個拉力F2和F3作用時，伸長量也為x，現對彈簧同時施加F1 、F2、F3 三個力作用時，其伸長量為x′，則以下關于x′與x關系正確的是
A．x′ =xB．x′ =2x
C．x<x′<2xD．x′<2x

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2011·山東高考·T19）如圖所示，將兩相同的木塊a、b至于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側用細繩固定于墻壁。開始時a、b均靜止。彈簧處于伸長狀態(tài)，兩細繩均有拉力，a所受摩擦力≠0，b所受摩擦力=0，現將右側細繩剪斷，則剪斷瞬間  （  ）
                                                 
A 大小不變          B 方向改變
C 仍然為零          D 方向向右

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）如圖所示，一個上下都與大氣相通的直圓筒，內部橫截面積為S = 0.01m2，中間用兩個活塞A和B封住一定質量的氣體。A、B都可沿圓筒無摩擦地上下滑動，且不漏氣。A的質量不計，B的質量為M，并與一勁度系數為k = 5×103 N/m的較長的彈簧相連。已知大氣壓p0 = 1×105 Pa，平衡時兩活塞之間的距離l0 =" 0.6" m，現用力壓A，使之緩慢向下移動一段距離后，保持平衡。此時用于壓A的力F =" 500" N。求活塞A下移的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一本書放在水平桌面上，桌面對書的支持力為F1，書對桌面的壓力為F2，則下列說法中正確的是
A．F1與F2是一對平衡力
B．F1與F2是一對相互作用力
C．F1是由于書的彈性形變而產生的
D．F2是由于桌面的彈性形變而產生的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，下列各圖中的物體A均處于靜止狀態(tài)，受到彈力作用的說法正確的是(　　)

圖2－3－14
A．圖甲中地面是光滑水平的，A與B間存在彈力
B．圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α、β，A對兩斜面均有壓力的作用
C．圖丙中地面光滑且水平，A與豎直墻壁有力的作用
D．圖丁中A受到斜面B對它的支持力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

輕繩一端系在質量為m的物體A上，另一端系在一個套在粗糙豎直桿PQ的圓環(huán)上.現用水平力F拉住繩子上一點O，使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來位置不動.則在這一過程中，環(huán)對桿的摩擦力f和環(huán)對桿的壓力N的變化情況是（    ）
A．f保持不變，N逐漸增大
B．f逐漸增大，N保持不變
C．f逐漸減小，N保持不變
D．f保持不變，N逐漸減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩物體A和B 用通過定滑輪的細輕繩連接（不計滑輪的質量和摩擦），它們都處于靜止狀態(tài)，對于物體A的受力，下列說法正確的是
A．一定受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和靜摩擦力四個力的作用
B．繩子拉力的豎直分量有可能跟A的重力大小相等
C．一定只受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力三個力的作用
D．可能只受重力和繩子拉力兩個力的作用

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