【題目】如圖所示，某次表演中地面上的人通過定滑輪用輕繩將質量正m=60kg的演員從靜止豎直向上拉高24m，用時t=6s，演員在豎直方向上先做勻加速直線運動，再做勻減速直線運動后靜止在高空。其加速和減速過程中的加速度之比為1:5，忽略滑輪的質量和滑輪與軸之間的摩擦力。（g=10m/s2）求：

（1）演員在勻加速上升過程中的加速度a的大小?

（2）勻加速上升過程中繩子對地面上的人的拉力為多少?

【答案】（1）1.6m/s2；（2）696N

【解析】

（1）設演員在勻加速和勻減速過程中所用時間分別是和，加速度大小分別為和，因為勻加速的末速度即為勻減速的初速度．

所以

又因為

解得得：

勻減速到0的過程可以逆向看做初速度0的勻加速直線運動，那么總的高度

代入數(shù)據(jù)得：

（2）演員在勻加速上升過程中，由牛頓第二定律可得：

解得：

輕繩對地面上的人的拉力為

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點沿x軸運動，其位置x隨時間t變化的規(guī)律為：x＝15＋10t－5t2(m)，t的單位為s。下列關于該質點運動的說法正確的是

A. 該質點的加速度大小為5m/s2

B. t＝3s時刻該質點速度為零

C. 0－3s內該質點的平均速度大小為6m/s

D. 物體處于x＝0處時其速度大小為20m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將彈性小球以10 m/s的速度從距地面2 m處的A點豎直向下拋出，小球落地后豎直反彈經過距地面1.5 m高的B點時，向上的速度為7 m/s，從A到B，小球共用時0.3 s，則此過程中（　 �。�

A. 小球發(fā)生的位移的大小為0.5 m，方向豎直向上

B. 小球速度變化量的大小為17 m/s，方向豎直向上

C. 小球平均速度的大小為8.5 m/s，方向豎直向下

D. 小球平均加速度的大小約為56.7 m/s2，方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表和電壓表測量電阻的電路如圖所示，其中Rx為待測電阻．電表內阻對測量結果的影響不能忽略，下列說法中正確的是（ ）

A．電壓表的示數(shù)小于Rx兩端的電壓

B．電壓表的示數(shù)大于Rx兩端的電壓

C．電流表的示數(shù)小于通過Rx的電流

D．電流表的示數(shù)大于通過Rx的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年熱映的《流浪地球》中，人類帶著地球逃出太陽系，采取了轉圈扔鐵餅的方式。先把地球繞太陽的公轉軌道I由圓形改為橢圓形軌道Ⅱ，再進入木星的圓軌道Ⅲ，途中只需在P和Q進行兩次引擎推進，P和Q分別是橢圓軌道Ⅱ與軌道I和軌道III的切點，則（ ）

A. 地球在軌道I運動的速率小于在軌道III的運動速率

B. 地球在軌道I運動的周期大于在軌道III運動的周期

C. 途中兩次引擎推進分別設置在P點加速，Q點減速

D. 地球在軌道Ⅱ經過P點速度大于經過Q點的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為厲行低碳環(huán)保，很多城市用超級電容車替換城市公交，某款公交車在車底部安裝超級電容器（如圖），其標稱“，”。車輛進站后，車頂充電設備迅速搭到充電樁上完成快充，若該款質量為，額定功率的超級電容車，在平直的水平路面上行駛時，最大行駛速度為，在不載客的情況下，下列說法正確的是（ ）

A. 超級電容車以最大速度行駛時牽引力大小為

B. 超級電容車啟動時的加速度為

C. 電容器在電壓下才能正常工作

D. 超級電容器的電容隨電壓的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定的實驗中

（1）有些器材類型不同但功能相向，下圖中的甲和乙都是________（填“計時”、“測速”或“測距”）的儀器。其中使用交流220V電源的是________（填“甲”或“乙”）。

（2）某同學將實驗器材組裝好，釋放重錘前瞬間的情景如圖所示，其中操作合理的是________

（3）該實驗中，下列方法有助于減小實驗差的是________

A.在重錘的正下地面鋪海綿

B.根據(jù)計算重錘下降高度h時所獲得動能

C.重復多次實驗，重物必須從同一位置開始下落

D.重物的密度盡量大一些

（4）采用交流電源的頻率為，打點計時器打下O點（圖中未標出）時，質量重錘開始下落，得到如圖所示的紙帶。A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點，刻度尺0刻線與O點對齊，A、B、C三個點所對刻度如圖所示。從開始到下落至B點，重錘下降過程中減少的重力勢能是，增加的動能是________J。（計算結果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化的關系”的實驗，圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是______（只填序號）

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

（2）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________（只填序號）

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用圖中紙帶的________部分（填“AD”、“DG”或“GK”）進行測量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：

(1)實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測力計．其中在本實驗中不需要的器材是______．

(2)如圖1所示，是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T=0.02s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm．下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度______、______．

(3)為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a=______．

(4)以A點為計時起點，在坐標圖2中畫出小車的速度-時間關系圖線_______．

(5)根據(jù)你畫出的小車的速度-時間關系圖線計算出的小車的加速度a=______m/s2．

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