【題目】如圖，兩根完全相同的輕彈簧下掛一個質(zhì)量為m的小球，小球與地面間有一豎直細(xì)線相連，系統(tǒng)平衡．已知兩彈簧之間的夾角是120°，且彈簧產(chǎn)生的彈力均為3mg，則剪斷細(xì)線的瞬間，小球的加速度是

A.a=3g，豎直向下

B.a=3g，豎直向上

C.a=2g，豎直向下

D.a=2g，豎直向上

【答案】D

【解析】

剪斷細(xì)線前，小球受到重力mg、兩彈簧的拉力，各是3mg，及細(xì)線的拉力F，由于兩彈簧之間的夾角是120°，則兩彈力的合力大小等于3 mg，方向豎直向上，由平衡條件得知，細(xì)線的拉力大小等于

方向豎直向下．剪斷細(xì)線瞬間，彈簧的彈力沒有變化，小球的合力與剪斷細(xì)線前細(xì)線的拉力大小相等，方向相反，即此瞬間小球的合力大小為

方向豎直向上，根據(jù)牛頓第二定律得知，小球的加速度為

方向豎直向上．

故選D；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】撐桿跳高是一項技術(shù)性很強(qiáng)的體育運動，完整的過程可以簡化成三個階段：持桿助跑、 撐桿起跳上升、越桿下落。撐桿跳高的過程中包含很多物理知識，下列說法正確的是(　　)

A.持桿助跑過程，重力的反作用力是地面對運動員的支持力

B.撐桿起跳上升階段，彎曲的撐桿對人的作用力大于人對撐桿的作用力

C.撐桿起跳上升階段，彎曲的撐桿對人的作用力大小等于人對撐桿的作用力大小

D.最高點手已離開撐桿，運動員還能繼續(xù)越過橫桿，是因為人的慣性。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出，拋出時間間隔2s，它們運動的圖象分別如直線甲乙所示，則

A.s時，兩球的高度相差一定為40 m

B.s時，兩球相對于各自的拋出點的位移相等

C.甲球從拋出至到達(dá)最高點的時間間隔與乙球相等

D.兩球從拋出至落到地面所用的時間間隔相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，矩形線圈abcd固定于方向相反的兩個磁場中，所在平面垂直于磁感線，兩磁場的分界線恰好把線圈分成對稱的左右兩部分，兩磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示。若規(guī)定垂直于紙面向內(nèi)的磁場方向為正方向，線圈中感應(yīng)電流方向沿逆時針方向為正方向，則線圈感應(yīng)電流隨時間的變化圖象為（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小顯和小濤同學(xué)“用插針法測玻璃棱鏡的折射率”

（1）小顯同學(xué)按實驗步驟，先在紙上插下二枚大頭針P1、P2，然后在玻璃棱鏡的另一側(cè)插下另外二枚大頭針，如圖（1）所示。則插針一定錯誤的是_______（填“P3P4＂或＂P5P6”）按實驗要求完成光路圖____，并標(biāo)出相應(yīng)的符號，所測出的玻璃棱鏡的折射率n＝_______。

（2）小濤同學(xué)突發(fā)奇想，用兩塊同樣的玻璃直角三棱鏡ABC來做實驗，兩者的AC面是平行放置的，如圖（2）所示。插針P1、P2的連線垂直于AB面，若操作正確的話，則在圖（2）中右邊的插針應(yīng)該是________（選填＂P3P4＂、＂P3P6＂、＂P5P4＂、＂P5P6）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2020年1月，武漢爆發(fā)新冠疫情，遼寧馳援疫區(qū)物資緊急運往湖北。一輛運送抗疫物資的貨車在一段平直公路上行駛，突然從前車掉下一片質(zhì)量為100g的橡膠墊飛落到貨車前擋風(fēng)玻璃上，駕駛室前擋風(fēng)玻璃可視為傾角的斜面，如圖所示，橡膠墊再往上運動就會影響司機(jī)的視線。當(dāng)汽車以km/h速度勻速行駛時，橡膠墊剛好要向上滑動；司機(jī)為了讓橡膠墊下滑，立即以加速度a做勻減速直線運動，當(dāng)貨車速度減到km/h時，橡膠墊剛好要向下滑動。設(shè)行駛中橡膠墊受到的空氣阻力大小f=0.2v（v代表車速），方向始終與車運動方向相反，最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2，求：

(1)橡膠墊與車窗玻璃之間的動摩擦因數(shù)；

(2)汽車做勻減速運動的加速度大小a。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一長l=0.5m的輕桿，一端固定在水平轉(zhuǎn)軸上，另一端固定一質(zhì)量m=0.5kg的小球，輕桿隨轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)做角速度ω=4rad/s的勻速圓周運動，其中A為最高點，C為最低點，B、D兩點和圓心O在同一水平線上，重力加速度g=10m/s2，則（　�。�

A.小球在A點時，桿對小球的作用力方向豎直向下

B.小球在B點時，桿對小球的作用力方向指向圓心

C.小球在C點時，桿對小球的作用力大小為4N

D.小球在D點時，桿對小球的作用力大小為N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】李某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱形導(dǎo)體的電阻。步驟如下：

(1)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量其長度和直徑如下圖所示，由圖可知其長度為_____mm。直徑為_____mm；

(2)用多用電表的電阻×100擋，按正確的操作步驟測其電阻，發(fā)現(xiàn)指針偏角過大，他應(yīng)先將倍率調(diào)為_____（填×10或×1000），緊接著的操作步驟是_____，正確操作后，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值約為_____Ω；

(3)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：

待測圓柱體電阻R；

電流表A1（量程1mA，內(nèi)阻約50Ω）；

電流表A2（量程20mA，內(nèi)阻約10Ω）；

電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約10kΩ） ；

電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約25kΩ）；

直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計）；

滑動變阻器R1（最大阻值15Ω，允許通過的最大電流2.0A）；

滑動變阻器R2（最大阻值50kΩ，允許通過的最大電流0.5A）；

開關(guān)S、導(dǎo)線若干

為使實驗誤差較小，要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，則電流表應(yīng)該選擇_____，電壓表應(yīng)該選擇_____，滑動變阻器應(yīng)該選擇_____；

(4)該同學(xué)用伏安法測該電阻的實驗誤差主要來源于_____（填“電流”或“電壓”）；表的讀數(shù)與被測電阻的真實值不同，導(dǎo)致被測電阻R測_____R真（選填>、=或<）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，將一間距L=1m的足夠長U形導(dǎo)軌固定，傾角為，導(dǎo)軌上端連接一阻值為R=10.0Ω的電阻，整個空間存在垂直于軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場。質(zhì)量為m=1kg、電阻為r=2.0Ω的金屬棒垂直緊貼在導(dǎo)軌上且不會滑出導(dǎo)軌，導(dǎo)軌與金屬棒之間的動摩擦因數(shù)，金屬棒從靜止開始下滑，下滑的圖像如圖（乙）所示，圖像中的段為曲線，AB段為直線，導(dǎo)軌電阻不計且金屬棒下滑過程中始終與導(dǎo)軌垂直且緊密接觸，重力加速度取，，。求：

(1)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大�。�

(2)從開始到過程中ab上產(chǎn)生的熱量。

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