6．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的一端固定，另一端栓兩根繩套，用彈簧秤拉繩套完成實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉繩套與用一個(gè)彈簧秤拉繩套，拉力作用效果不同
B．實(shí)驗(yàn)中必須記錄兩個(gè)分力的夾角
C．實(shí)驗(yàn)中必須記錄兩個(gè)分力的方向
D．實(shí)驗(yàn)中不必記錄橡皮條端點(diǎn)最終被拉到的位置

分析 本題考查了具體實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)要求，注意所有要求都要便于操作，有利于減小誤差進(jìn)行，所有操作步驟的設(shè)計(jì)都是以實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橹行恼归_(kāi)，據(jù)此可正確解答本題．

解答 解：AD、本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系．合力與分力是等效的，則拉力作用效果要相同，兩次拉伸橡皮條，需將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置，所以需要記錄橡皮條端點(diǎn)最終被拉到的位置，故AD錯(cuò)誤；
BC、為了作出平行四邊形，實(shí)驗(yàn)中必須記錄兩個(gè)分力的方向，但不需要記錄兩個(gè)分力的夾角．故C正確，B錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) “探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學(xué)們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握并能正確應(yīng)用，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．某同學(xué)利用圖甲所示電路來(lái)測(cè)量某金屬絲的電阻率，他的操作步驟如下：
Ⅰ．用螺旋測(cè)微器金屬絲的直徑，然后按照?qǐng)D甲連接電路；
Ⅱ．將夾子固定
Ⅲ．測(cè)量接入電路的金屬絲的長(zhǎng)度L，檢查電路無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)U，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，記錄該組數(shù)據(jù)．
Ⅳ．多次改變夾子的位置，重復(fù)步驟Ⅲ，得到多組L與U的數(shù)據(jù)．
（1）將步驟Ⅲ補(bǔ)充完整：閉合開(kāi)關(guān)．
（2）在用螺旋測(cè)微順測(cè)金屬絲的直徑時(shí)，某次測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，則金屬絲的直徑為0.900mm．（該值接近多次測(cè)量的平均值）．
（3）處理數(shù)據(jù)時(shí)，建立圖丙所示的坐標(biāo)系，且已經(jīng)描好了點(diǎn)，請(qǐng)作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{L}$圖線．
（4）若所用電源的內(nèi)阻r=1.0Ω，則結(jié)合（3）中所得的圖線可得，該金屬絲的電阻率ρ=6×10-7Ω•mΩ•m．（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一個(gè)物體在位置P由靜止開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng)，在開(kāi)始第一段時(shí)間以加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在緊接著的第二段時(shí)間內(nèi)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且在第二段時(shí)間末經(jīng)過(guò)位置P．且經(jīng)過(guò)P時(shí)的速度為v0第一段和第二段時(shí)間之比為1：3．求第一段時(shí)間的末速度及第二段時(shí)間的加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在《探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，取A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)得AB、AC、AD的距離分別為x1、x2、x3，如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)，則小車(chē)的加速度為（　�。�
A．$\frac{{x}_{3}-2{x}_{2}+{x}_{1}}{{T}^{2}}$B．$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$C．$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$D．$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于慣性的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．只有靜止的物體才具有慣性
B．只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性
C．一切物體都具有慣性
D．慣性大小與質(zhì)量無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．一個(gè)物體的質(zhì)量為m=2kg，把它放在一個(gè)斜面上，斜面長(zhǎng)與斜面高之比是5：3，把重力正交分解，g取10m/s2．求：
（1）重力平行于斜面的分力F1；
（2）重力垂直于斜面的分力F2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開(kāi)，這是因?yàn)闅怏w分子間斥力大于引力的緣故
B．懸浮在液體中的微粒越大，在某一瞬間跟它相撞的液體分子數(shù)越多，撞擊作用的不平衡性就表現(xiàn)的越明顯
C．在單晶體中，原子（或分子、離子）都是按照一定的規(guī)則排列的，具有空間上的周期性
D．水在蒸發(fā)的過(guò)程中，既有水分子從液面飛出，又有水分子從空氣撞到水面回到水中
E．密封在容積不變的容器內(nèi)的理想氣體，若氣體從外界吸熱，則溫度一定升高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某個(gè)量D的變化量△D，△D與發(fā)生這個(gè)變化所用時(shí)間△t的比值$\frac{△D}{△t}$叫做這個(gè)量D的變化率．關(guān)于“加速度的變化率”，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．“加速度的變化率”的單位是m/s2
B．加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體的速度在減小
D．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，已知物體在t=0時(shí)速度為5m/s，則2s末的速度大小為7m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，傾角θ=37°的斜面體固定在水平面上，置于斜面上的物塊A通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑定滑輪（滑輪可視為質(zhì)點(diǎn)）與小球B相連，連接物塊A的細(xì)繩與斜面平行，滑輪右側(cè)的細(xì)繩長(zhǎng)度為L(zhǎng)，物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．開(kāi)始時(shí)，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，A與斜面間恰好沒(méi)有摩擦力．現(xiàn)讓小球B在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，物塊A始終靜止．已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則B的最大角速度為（　�。�
A．$\sqrt{\frac{5g}{3L}}$B．$\sqrt{\frac{g}{L}}$C．$\sqrt{\frac{3g}{5L}}$D．$\sqrt{\frac{g}{5L}}$

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