16.一質(zhì)點自原點開始在x軸上運動,初速度V0>0,加速度a>0,當a值不斷減小直至為零時,質(zhì)點的( 。
A.速度不斷減小,位移不斷減小
B.速度不斷減個,位移繼續(xù)增大
C.速度不斷減小,當a=0時,位移達到最大值
D.速度不斷增大,當a=0時,速度達到最大,位移不斷增大

分析 當加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,當加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動,結合速度的方向判斷位移的變化

解答 解:質(zhì)點初速度v0>0,加速度a>0.知初速度方向與加速度方向相同,加速度減小,速度增大,當a減小到零,速度達到最大.由于速度的方向未改變,則位移一直增大.故D正確,A、B、C錯誤.
故選:D

點評 解決本題的關鍵掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法,關鍵看加速度方向與速度方向的關系.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示,斜拉橋的塔柱兩側(cè)有許多鋼索,它們的一端都系在塔柱上.對于每一對鋼索,它們的上端可以看成系在一起,即兩根鋼索對塔柱的拉力F1、F2作用在同一點,它們合起來對塔柱的作用效果應該讓塔柱好像受到一個豎直向下的力F一樣,如圖乙所示.這樣,塔柱便能穩(wěn)固地佇立在橋墩上,不會因鋼索的牽拉而發(fā)生傾斜,甚至倒下.如果斜拉橋塔柱兩側(cè)的鋼索不能呈對稱分布如圖丙所示,要保持塔柱受的合力豎直向下,那么鋼索AC、AB的拉力FAC、FAB應滿足( 。
A.FAC:FAB=1:1B.FAC:FAB=sin β:sin α
C.FAC:FAB=cos β:cos αD.FAC:FAB=sin α:sin β

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.在光電效應實驗中,下列表述正確的是( 。
A.入射光足夠強就可以有光電流
B.光照時間越長光電流越大
C.遏止電壓與入射光的頻率有關
D.入射光頻率大于極限頻率才能產(chǎn)生光電子
E.當入射光的頻率大于極限頻率時,無論入射光怎樣若,幾乎在照到金屬時立即產(chǎn)生光電流

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖甲所示,一足夠長的質(zhì)量M=0.4kg的長木板靜止在水平面上,長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,一質(zhì)量m=0.4kg的小滑塊以v0=1.8m/s的速度從長木板的右端滑上長木板,小滑塊剛滑上長木板0.2s內(nèi)的速度圖象如圖乙所示,小滑塊可看成質(zhì)點,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ2;
(2)小滑塊剛滑上長木板時長木板的加速度大小a1;
(3)小滑塊與長木板速度相等時,小滑塊相對長木板滑行的距離L.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一個沙箱連著彈簧,在光滑的水平面上做簡諧運動,不計空氣阻力,下列說法中錯誤的是( 。
A.當沙箱經(jīng)過平衡位置時一小球豎直落入沙箱,則以后的運動中沙箱的振幅減小
B.當沙箱經(jīng)過平衡位置時一小球豎直落入沙箱,則以后的運動中沙箱的最大速度減小
C.當沙箱經(jīng)過最大位移時一小球豎直落入沙箱,則以后的運動中沙箱的振幅減小
D.當沙箱經(jīng)過最大位移時一小球豎直落入沙箱,則以后的運動中沙箱的最大速度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,一同學在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起,保持平衡.下列說法正確的是(  )
A.石塊b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力
B.石塊c對b的作用力一定豎直向上
C.石塊b對a的支持力一定等于a受到的重力
D.石塊c受到水平桌面向左的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.2008年9月南京軍區(qū)某部進行了一次海上軍事演習,一艘魚雷快艇以30m/s的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的敵艦.當兩者相距L0=2km時,以60m/s的速度發(fā)射一枚魚雷,經(jīng)過tl=50s艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦爆炸的火光,同時發(fā)現(xiàn)敵艦仍在繼續(xù)逃跑,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t2=30s,魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉.求第一枚魚雷擊中前后,敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.(1)有一種游標卡尺,與普通游標卡尺不同,它的游標尺刻線看起來很“稀疏”,使得讀數(shù)時清晰明了,方便正確讀取數(shù)據(jù).圖示某游標卡尺的游標尺刻線是“將39mm等分成20份”,用該游標卡尺測量某一物體厚度時的示數(shù)如圖1所示,則該物體的厚度是30.40mm.
(2)使用螺旋測微器測量某金屬導線的直徑時示數(shù)如圖2所示,則該金屬導線的直徑應為0.825mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.成功屬于堅持不懈的有心人,電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)充分說明了這一點,有一位物理學家在科學發(fā)現(xiàn)的道路上經(jīng)過了多次的失敗,尋找了10年之久終于在1831年8月29日發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象.這位物理學家是( 。
A.奧斯特B.麥克斯韋C.法拉第D.楞次

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