如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m的球A、B,由輕質(zhì)彈簧相連后再用細線懸掛在正在豎直向上做勻減速運動的電梯內(nèi)，細線承受的拉力為F，此時突然剪斷細線，在繩斷的瞬間，彈簧的彈力大小和小球A的加速度大小分別為 （      ）

A、 
B、 
C、 
D、 

A

解析試題分析：將兩個小球做為一個整體，根據(jù)牛頓第二定律，，剪斷細線的瞬間，彈簧的彈簧力還沒來的及發(fā)生變化，對B球，，可求得彈力；再以小球A為研究對象，，A小球的加速度，因此A正確。
考點：牛頓第二定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動，內(nèi)側(cè)壁半徑為R，小球半徑為r，則下列說法正確的是(    )

A．小球通過最高點時的最小速度
B．小球通過最高點時的最小速度
C．小球在水平線ab以下的管道中運動時，內(nèi)側(cè)管壁對小球一定無作用力
D．小球在水平線ab以上的管道中運動時，外側(cè)管壁對小球一定有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小車的質(zhì)量為M，人的質(zhì)量為m，人用恒力F拉繩，若人與車保持相對靜止，且地面為光滑的，又不計滑輪與繩的質(zhì)量，則車對人的摩擦力可能是：

A．0
B．，方向向右
C．，方向向左
D．，方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上有甲、乙兩木塊，質(zhì)量分別為m1和m2，中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接起來，現(xiàn)用一水平力F向左推木塊乙，當(dāng)兩木塊一起勻加速運動時，兩木塊之間的距離是  (       ) 

A． B．
C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用相同材料做成的質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體中間用一輕彈簧連接。在下列四種情況下，相同的拉力F均作用在m1上，使m1、m2作加速運動：①拉力水平，m1、m2在光滑的水平面上加速運動。②拉力水平，m1、m2在粗糙的水平面上加速運動。③拉力平行于傾角為θ的斜面，m1、m2沿光滑的斜面向上加速運動。④拉力平行于傾角為θ的斜面，m1、m2沿粗糙的斜面向上加速運動。以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示彈簧在四種情況下的伸長量，則有

A．△l2＝△l4 B．△l4＞△l3 
C．△l1＞△l3 D．△l2＞△l1 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在傾角為30°的足夠長的斜面上有一質(zhì)量為m的物體，它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按圖（a）、（b）、（c）、（d）所示的四種方式隨時間變化（圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值，力沿斜面向上為正）。已知此物體在時速度為零，若用、、、分別表示上述四種受力情況下物體在末的速率，則這四個速率中最大的是（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

(16分)如圖所示，傾角α＝30°的等腰三角形斜面體固定在水平面上，一足夠長的輕質(zhì)綢帶跨過斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè)，綢帶與斜面間無摩擦。現(xiàn)將質(zhì)量分別為M＝4.0kg、m＝2.0kg的小物塊同時輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上。兩物塊與綢帶間的動摩擦因數(shù)μ相等，且最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，取重力加速度g＝10m/s2。

⑴若μ＝，試求兩物塊的加速度大小和方向；
⑵若μ＝，試求兩物塊的加速度大小和方向；
⑶若μ＝，試求兩物塊的加速度大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的半圓形軌道槽放置在水平地面上，槽內(nèi)壁光滑．質(zhì)量為m的小物體從槽的左側(cè)頂端由靜止開始下滑到右側(cè)最高點的過程中，軌道槽始終靜止，則該整個過程中

A．地面對軌道槽的最小壓力為(M+m)g
B．地面對軌道槽的最大壓力為(M＋2m)g
C．地面對軌道槽的摩擦力始終為零
D．地面對軌道槽的摩擦力方向先向右后向左

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，質(zhì)量為m的滑塊以一定初速度滑上傾角為θ的固定斜面，同時施加一沿斜面向上的恒力F＝mgsinθ。已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝tanθ，取出發(fā)點為參考點，能正確描述滑塊運動到最高點過程中產(chǎn)生的熱量Q、滑塊的動能EK、勢能EP、機械能E隨時間t、位移x變化關(guān)系的是

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