【題目】如圖所示，有兩個不計質(zhì)量的薄活塞M、N將兩部分理想氣體封閉在絕熱汽缸內(nèi)，溫度均是27 ℃.M活塞是導(dǎo)熱的，N活塞是絕熱的，均可沿汽缸無摩擦地滑動，已知活塞的橫截面積均為S＝2 cm2，初始時M活塞相對于底部的高度為H＝27 cm，N活塞相對于底部的高度為h＝18 cm，活塞足夠高.現(xiàn)將一質(zhì)量為m＝400 g的小物體放在M活塞的上表面，活塞下降.已知大氣壓強(qiáng)為p0＝1.0×105 Pa，取重力加速度g＝10 m/s2.

(1)求穩(wěn)定后活塞N下部分氣體的壓強(qiáng)；

(2)現(xiàn)通過加熱絲對N下部分氣體進(jìn)行緩慢加熱，使N下部分氣體的溫度變?yōu)?/span>127 ℃，分別求穩(wěn)定后活塞M與活塞N距離底部的高度.

【答案】(1)1.2×105 Pa　(2)27.5 cm　20 cm

【解析】

(1)將兩個活塞和小物體作為整體進(jìn)行受力分析得：pS＝mg＋p0S

代入數(shù)據(jù)解得p＝1.2×105 Pa

(2)對N下部分氣體進(jìn)行分析，由理想氣體狀態(tài)方程得：

解得：h2＝20 cm

對M下部分氣體進(jìn)行分析，根據(jù)玻意耳定律得：p0(H－h)S＝pLS

解得：L＝7.5 cm

故此時活塞M距離底部的距離為H2＝h2＋L＝20 cm＋7.5 cm＝27.5 cm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究小車速度隨時間變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，讓小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出，打點(diǎn)計時器在與小車連接的紙帶上打出一系列的點(diǎn)。從紙帶上的A點(diǎn)開始，每5個點(diǎn)取1個計數(shù)點(diǎn)，相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計時器電源的頻率為50Hz，通過分析紙帶數(shù)據(jù)可判斷：

（1）小車速度的變化情況是________，小車運(yùn)動的最大速度在________兩個相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間（填表示計數(shù)點(diǎn)的字母）。

（2）小車做勻變速運(yùn)動時（從J至F）的加速度的數(shù)值是a=________m/s2.（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用單擺測量當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋瑢?shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，處理數(shù)據(jù)時π取3. 14。

（1）以下說法正確的是_______________

A.擺球應(yīng)選擇體積小的、質(zhì)量大的

B.細(xì)線伸縮性要盡量小，長度大約1m

C.計時的起點(diǎn)和終點(diǎn)應(yīng)選擇擺球擺至最低點(diǎn)時

D.擺球的最大擺角大約為45°最好

E.細(xì)線上端應(yīng)選擇如圖乙所示的懸掛方式

（2）該實(shí)驗(yàn)小組首先利用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑，如圖丙所示，則小球直徑d =_________cm。

（3）用細(xì)線將擺球懸掛好后，該實(shí)驗(yàn)小組又用刻度尺測得細(xì)線懸掛點(diǎn)到擺球上端的距離為1. 09 m；用秒表測得擺球完成30次全振動的時間為63. 0 s，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)計算得出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g =_______m/s2 （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（4）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確，該實(shí)驗(yàn)小組通過改變擺長又做了多次實(shí)驗(yàn)，用L表示擺長，T表示振動周期，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的T2—L圖象為一條過原點(diǎn)的直線，圖線的斜率k=4. 00s2/m，由圖象可得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_________m/s2 （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】走鋼絲是一種傳統(tǒng)的雜技項(xiàng)目，如圖所示表演者手拿長桿在鋼絲繩上移動，并在高空進(jìn)行驚悚演出，則

A. 人對鋼絲的壓力與鋼絲對人的支持力是平衡力

B. 表演者在傾斜的鋼絲上緩慢移動過程中，所受的鋼絲的支持力始終等于人和桿重力

C. 表演者受到鋼絲的作用力方向與人（包括桿）的重心在同一條直線上

D. 表演者手拿長桿會使整體重心升高，從而更容易保持平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個豎直圓弧軌道固定在同一水平地面上，半徑R相同，左側(cè)軌道由金屬凹槽制成，右側(cè)軌道由金屬圓管制成，均可視為光滑。在兩軌道右側(cè)的正上方分別將金屬小球A和B由靜止釋放，小球距離地面的高度分別為hA和hB下列說法正確的是（　�。�

A.若使小球A沿軌道運(yùn)動并且從最高點(diǎn)飛出，釋放的最小高度為3R

B.若使小球B沿軌道運(yùn)動并且從最高點(diǎn)飛出，釋放的最小高度為2.5R

C.適當(dāng)調(diào)整hA，可使A球從軌道最高點(diǎn)飛出后，恰好落在軌道右端口處

D.適當(dāng)調(diào)整hB，可使B球從軌道最高點(diǎn)飛出后，恰好落在軌道右端口處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，讓小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行．思考該探究方案并回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作中需平衡小車受到的摩擦力，其最根本的目的是____．

A．防止小車不能被橡皮筋拉動

B．保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功

C．便于小車獲得較大的彈射速度

D．防止紙帶上打點(diǎn)不清晰

（2）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來實(shí)現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化．

甲同學(xué)：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車?yán)较嗤恢冕尫牛?/span>

乙同學(xué)：通過改變橡皮筋的形變量來實(shí)現(xiàn)做功的變化．

你認(rèn)為____（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法可行．

（3）本實(shí)驗(yàn)可通過作圖來尋找功與速度變化的關(guān)系．若所作的W﹣v的圖象如圖2所示，則下一步應(yīng)作___（填“W﹣v2”或“”）的關(guān)系圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打點(diǎn)計時器是高中經(jīng)常用的一種儀器，其中電火花打點(diǎn)計時器的工作電壓是___V的_____電（填交流、直流）。當(dāng)交流電的頻率是50Hz時，打點(diǎn)計時器每隔______s打一個點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先接通電源還是先松開紙帶：_______________，某次實(shí)驗(yàn)中小車?yán)瓌蛹垘в么螯c(diǎn)計時器打得的一條紙帶如圖所示，0，1，2，3，4為計數(shù)點(diǎn)，每兩計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出，則相鄰兩計數(shù)點(diǎn)的時間為______s，量得、、、，則該小車____（填是、不是）勻加速運(yùn)動，小車的加速度是______m/s2，打2點(diǎn)時小車速度是_____m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合線圈正上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下但未插入線圈內(nèi)部。當(dāng)磁鐵向上運(yùn)動時（ ）

A. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互吸引

B. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互吸引

C. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互排斥

D. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互排斥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面放在水平面上，斜面上用固定的豎直擋板擋住一個光滑的重球。當(dāng)整個裝置沿水平面向左勻速運(yùn)動的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 重力做負(fù)功

B. 斜面對球的彈力和擋板對球的彈力的合力做正功

C. 斜面對球的彈力做正功

D. 擋板對球的彈力做正功

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同步練習(xí)冊答案