【題目】在“用單擺測重力加速度 ”的實驗中,
(1)某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上;
b.用米尺量得細線長度l;
c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球;
d.用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t,得到周期T=t/n;
e.用公式計算重力加速度.
按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比___________(選填“偏大”、“相同”或“偏小 ”).
(2)已知單擺在任意擺角θ時的周期公式可近似為,式中T0為擺角趨近于0°時的周期,a為常數(shù).為了用圖象法驗證該關(guān)系式,需要測量的物理量有__________________(寫式子中的字母符號): __________________
若某同學(xué)在實驗中得到了如圖所示的圖線,則圖線中的橫軸表示 ________(寫式子中的字母符號)。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)要驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖所示)、小車、計時器一個、米尺.
(1)填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E(不考慮摩擦力的影響):
① 讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時間t.
② 用米尺測量A1與A2之間的距離x,則小車的加速度a=________.
③ 用米尺測量A1相對于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受合外力F=_______.
④ 改變________________________,重復(fù)上述測量.
⑤ 以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點的直線,則可以驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
(2) 在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線.試
① A圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是__________________________________________;
② A圖線上部彎曲的原因是________________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某小組測量木塊與木板間動摩擦因數(shù),實驗裝置如圖甲所示.
(1)測量木塊在水平木板上運動的加速度a.實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示.從某個清晰的點O開始,每5個打點取一個計數(shù)點,依次標(biāo)出1、2、3…,量出1、2、3…點到O點的距離分別為s1、s2、s3…,從O點開始計時,1、2、3…點對應(yīng)時刻分別為t1、t2、t3…,求得, , …. 作出-t圖象如圖丙所示.圖線的斜率為k,截距為b.則木塊的加速度a=_____;b的物理意義是______.
(2)實驗測得木塊的加速度為a,還測得鉤碼和木塊的質(zhì)量分別為m和M,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,則動摩擦因數(shù)μ=______.
(3)關(guān)于上述實驗,下列說法中錯誤的是______.
A.木板必須保持水平
B.調(diào)整滑輪高度,使細線與木板平行
C.鉤碼的質(zhì)量應(yīng)遠小于木塊的質(zhì)量
D.紙帶與打點計時器間的阻力是產(chǎn)生誤差的一個因素
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一本大字典置于桌面上,一張A4紙(質(zhì)量和厚度均可忽略不計)夾在字典最深處。假設(shè)字典的質(zhì)量分布均勻,同一頁紙上的壓力分布也均勻,字典總質(zhì)量M=1.5kg,寬L=16cm,高H=6cm,A4紙上下表面與書頁之間的動摩擦因數(shù)均為μ1= 0.3,字典與桌面之間的動摩擦因數(shù)為μ2,各接觸面的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,水平向右拉動A4紙,當(dāng)A4紙夾在字典中離桌面的高度h為2cm時,字典恰好能被拖動。重力加速度g取10m/s2,求:
(1)字典與桌面之間的動摩擦因數(shù)μ2;
(2)若將A4紙夾在字典最深處,且離桌面高度為3cm,用水平向右的拉力F將A4紙從字典中勻速抽出,寫出拉力F與A4紙位移x的函數(shù)表達式(在抽出A4紙的過程中,只有與A4紙上方重疊部分的字典才對A4紙有壓力)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩汽車同一條平直公路上同向運動,其速度—時間圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時刻并排行駛,下列說法正確的是( )
A. 兩車在t1時刻也并排行駛
B. t1時刻甲車在后,乙車在前
C. 甲車的加速度大小先增大后減小
D. 乙車的加速度大小先減小后增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)組裝一個多用電表。可用的器材有:微安表頭(量程100內(nèi)阻900);電阻箱R1 (阻值范圍0999.9);電阻箱R2 (阻值范圍099 999.9);導(dǎo)線若干。
要求利用所給器材先組裝一個量程為1 mA的直流電流表,在此基礎(chǔ)上再將它改裝成量程為3 V的直流電壓表。組裝好的多用電表有電流1 mA和電壓3 V兩擋。
回答下列問題:
(1)在虛線框內(nèi)畫出電路圖并標(biāo)出R1和R2,其中*為公共接線柱,a和b分別是電流擋和電壓擋的接線柱___________。
(2)電阻箱的阻值 _____________;R2=____________ (保留到個位)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一豎直放置的氣缸上端開口,氣缸壁內(nèi)有卡口a和b,a、b間距為h,a距缸底的高度為H;活塞只能在a、b間移動,其下方密封有一定質(zhì)量的理想氣體。已知活塞質(zhì)量為m,面積為S,厚度可忽略;活塞和汽缸壁均絕熱,不計他們之間的摩擦。開始時活塞處于靜止?fàn)顟B(tài),上、下方氣體壓強均為p0,溫度均為T0,F(xiàn)用電熱絲緩慢加熱氣缸中的氣體,直至活塞剛好到達b處。求此時氣缸內(nèi)氣體的溫度以及在此過程中氣體對外所做的功。重力加速度大小為g。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某發(fā)電站通過燃燒煤來發(fā)電.發(fā)電站通過升壓變壓器、輸電線和降壓變壓器把電能輸送給生產(chǎn)和照明用戶,發(fā)電機輸出功率是120kW,輸出電壓是240V,升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為1∶25,輸電線的總電阻為10Ω,用戶需要的電壓為220V.則:
(1)畫出上述輸電全過程的線路圖;
(2)輸電線上損耗的電功率為多少;
(3)降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為多少.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在第二象限內(nèi)有水平向右的勻強電場,在第二、第四象限內(nèi)分別存在如圖所示的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小相等。在該平面有一個質(zhì)量為m、帶電荷量q的正電粒子,以初速度v0垂直x軸,從x軸上的P點進入勻強電場,之后與y軸成45°角射出電場,再經(jīng)過一段時間恰好垂直于x軸進入下面的磁場,已知OP之間的距離為d,不計帶電粒子的重力,則( )
A. 磁感應(yīng)強度
B. 電場強度
C. 自進入磁場至在磁場中第二次經(jīng)過x軸所用時間為
D. 自進入磁場至在磁場中第二次經(jīng)過x軸所用時間為
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com