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13.下列說法正確的是( 。
A.重力的方向總是垂直接觸面向下
B.跳板跳水運動員對板的壓力是跳板形變而產生
C.物體受摩擦力的方向可能與物體運動方向相同
D.摩擦力的大小總是與物體間的彈力成正比

分析 重力的方向總是豎直向下;繩子的作用力一定沿繩方向,桿子的作用力可以不沿桿的方向;滑動摩擦力與相對滑動方向相反,與正壓力成正比;產生彈力的條件是物體間相互接觸和發(fā)生彈性形變.

解答 解:A、重力的方向總是豎直向下,即垂直水平面向下,故A錯誤;
B、跳板跳水運動員對板的壓力是運動員形變而產生,并不是跳板形變而產生,故B錯誤;
C、物體受滑動摩擦力的方向可能與物體運動方向相同,如放到傳送帶上的物體,開始加速時的摩擦力方向與速度方向相同,故C正確;
D、滑動摩擦力的大小總是與物體間的彈力成正比,靜摩擦力不與彈力成正比,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題關鍵明確重力、彈力、摩擦力的大小和方向的判斷方法,注意摩擦力分靜摩擦力與滑動摩擦力,基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,薄板A長L=10m,其質量M=5kg,放在水平桌面上,板右端與桌邊相齊.在A上距右端s=6m處放一物體B(可看成質點),其質量m=2kg.已知A、B間動摩擦因數μ1=0.2,A與桌面間和B與桌面間的動摩擦因數均為μ2=0.4,原來系統靜止.現在在板的右端施加一大小一定的水平力F持續(xù)作用在A上直到將A從B下抽出才撤去,且使B最后停于桌的右邊緣.g=10m/s2,求:
(1)B運動的時間.
(2)力F的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,質量M=lkg,長/=4m的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數μ1=0.1,在木板的左端放置一個質量m=lkg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數μ2=0.4,某時刻起在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N,取g=10m/s2,試求:
(1)恒力F作用時木板和鐵塊的加速度;
(2)當鐵塊運動到木板右端時,把鐵塊拿走,木板還能繼續(xù)滑行的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,A、B是電場線上的兩點,將一電荷量為q的點電荷從A點移到B點,靜電力做功為W,且知A、B間的距離為d,以下說法中正確的是(  )
A.A、B兩點間的電勢差為$\frac{W}{q}$B.A點的電場強度大小為E=$\frac{W}{qd}$
C.B點的電場強度大小為E=$\frac{W}{qd}$D.A點的電勢為$\frac{W}{q}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.為了描繪標有“3V,0.4W”的小燈泡的伏安特性曲線,要求燈泡電壓能從零開始變化.所給器材如下:
A.電流表(0~200mA,內阻0.5Ω);
B.電流表(0~0.6A,內阻0.01Ω);
C.電壓表(0~3V,內阻5kΩ);
D.電壓表(0~15V,內阻50kΩ);
E.滑動變阻器(0~10Ω,0.5A);
F.滑動變阻器(0~1kΩ,0.1A);
G.電源(3V),電鍵一個,導線若干.
(1)實驗中所用的電流表應選A,電壓表應選C,滑動變阻器應選E.(填前面的序號)
(2)要求電壓從0開始測量并減小實驗誤差,應選甲、乙、丙、丁中的哪一個電路圖甲.測出的電阻值比真實值偏。ㄟx填“大”或“小”),原因是電壓表的分流作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.以下幾種帶電體所帶的電量不可能的是( 。
A.6.4×10-19CB.9.6×10-19CC.4.0×10-20CD.1.92×10-18C

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.一質點從靜止開始做勻加速直線運動,質點在通過前8m位移時的速度為4m/s,求:
(1)物體的加速度大;
(2)物體在前5s內的位移;
(3)物體在第5s內的平均速度;
(4)第2個5s內的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖,一個傾角為θ=37°(sin37°=0.6)的固定斜面上,放著一個質量為M=16kg的三角形物塊,一水平輕繩一端系著M跨過定滑輪,另一端掛著一個質量為m的物塊.斜面與M間的摩擦因數為μ=0.8,若最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,為使系統保持靜止,m最大不能超過多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.由靜止開始做勻加速直線運動的汽車,第1s內通過0.4m位移,則( 。
A.第1s末的速度為0.8 m/sB.加速度為0.8 m/s2
C.第2s內通過的位移為1.2 mD.通過第2個0.4m位移的時間是$\sqrt{2}s$

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