如圖所示是用頻閃照相研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)拍下的A、B兩小球同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的照片，相鄰的兩次閃光之間的時(shí)間間隔都相等．A無(wú)初速釋放，B水平拋出．通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，盡管兩個(gè)小球在水平方向上的運(yùn)動(dòng)不同，但是它們?cè)谪Q直方向上總是處在同一高度．該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了B球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后 （　�。�
A、水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)B、水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)C、豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)D、豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

自然界中某個(gè)量D的變化量△D，與發(fā)生這個(gè)變化所用時(shí)間△t的比值
△D
△t
，叫做這個(gè)量D的變化率．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、若D表示某質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)的速度，則
△D
△t
是恒定不變的
B、若D表示某質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)量，則
△D
△t
是恒定不變的
C、若D表示某質(zhì)點(diǎn)做豎直上拋運(yùn)動(dòng)離拋出點(diǎn)的高度，則
△D
△t
一定變大
D、若D表示某質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能，則
△D
△t
越大，質(zhì)點(diǎn)所受外力做的總功就越多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，高為h的平臺(tái)上覆蓋著一層薄冰，現(xiàn)有一質(zhì)量為50kg的滑雪愛(ài)好者，以8m/s的初速度從平臺(tái)邊緣水平滑出，著地點(diǎn)到平臺(tái)邊緣的水平距離是6.4m（g=10m/s2）．由此可知下列各項(xiàng)正確的是（　�。�
A、著地時(shí)的速度方向與水平地面的夾角為45°B、滑雪者在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為0.8sC、平臺(tái)高度h為6.4mD、著地時(shí)滑雪者重力做功的瞬時(shí)功率為4000W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做《研究平拋運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．下列操作，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次必須由斜槽上相同位置靜止釋放小球C、為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，記錄點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多些D、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將所有點(diǎn)連成折線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)學(xué)生在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中描出了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，其中偏差較大的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)B產(chǎn)生的原因可能是（　�。�
A、小球滾下的高度較其它各次高B、小球滾下的高度較其它各次低C、小球在運(yùn)動(dòng)中遇到其它各次沒(méi)有遇到的阻礙D、小球開(kāi)始滾下時(shí)，實(shí)驗(yàn)者已給它一個(gè)初速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，詿小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線（　　）
A、調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平B、每次必須從同一位置靜止釋放小球C、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降D、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、小球平拋的初速度不同B、小球每次的運(yùn)動(dòng)軌跡不同C、小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次均不同D、小球通過(guò)相同的水平位移所用時(shí)間均不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列哪些因素會(huì)使“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)測(cè)得的初速度的誤差增大？（　　）
A、小球與斜槽之間有摩擦B、安裝斜槽時(shí)其末端不水平C、釋放小球時(shí)沒(méi)有讓小球從某一固定位置自由下滑D、根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)較遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下面是平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球運(yùn)動(dòng)軌跡的一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母選出填在橫線上（　　）
A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

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