15．如圖，某點O處固定點電荷+Q，一帶電量為q的粒子（僅受電場力）以O(shè)為焦點做橢圓軌道運動，運動過程中經(jīng)過最近點a和最遠點b，下述說法不正確的是（　�。�
A．粒子在a點運動動能大于在b點的動能
B．粒子在a點運動加速度大于在b點的加速度
C．+Q所產(chǎn)生的電場中，a點電勢高于b點
D．粒子既可帶正電荷也可帶負電荷

分析 粒子在從b到a的過程中，電場力做正功，動能增大，電勢減小；粒子在從a到b的過程中，電場力做負功，動能減小，電勢增大．可以判斷粒子在a、b兩點動能與電勢能的大�。Ｗ釉谶\動過程中只受到庫侖力作用，根據(jù)庫侖定律分析判斷粒子在ab兩點庫侖力的大小，由牛頓第二定律分析加速度的大�。�+Q所產(chǎn)生的電場中，電場線從Q出發(fā)到無窮遠終止，a點離Q較近，電勢較高．根據(jù)曲線運動的條件，判斷電性．

解答 解：A、粒子在從b到a的過程中，電場力做正功，動能增大，電勢減��；粒子在從a到b的過程中，電場力做負功，動能減小，電勢增大，可知粒子在a點的動能大于在b點的動能，故A正確，
B、粒子在運動過程中只受到庫侖力作用，粒子在a點離Q點近，根據(jù)庫侖定律分析可知粒子在a點受到的庫侖力大，加速度大．故B正確．
C、+Q所產(chǎn)生的電場中，電場線從Q出發(fā)到無窮遠終止，a點離Q較近，電勢較高．故C正確．
C、電荷做曲線運動，吸引提供向心力，故電荷為負電荷，故D錯誤．
本題選錯誤的，故選：D

點評 本題關(guān)鍵根據(jù)電場力做功情況，分析粒子的電勢能與動能的變化情況，常規(guī)題，考試不容有失

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．從塔頂自由下落一石塊，它在著地前的最后1秒內(nèi)的位移是30m，（g=10m/s2），則（　　）
A．石塊落地時速度是30m/sB．石塊落地時速度是35m/s
C．石塊下落所用的時間是3sD．石塊下落所用的時間是3.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，將電荷量q=-2×10-8C的點電荷放在電場中的A點，其收到的電場力大小為F=4.0×10-4N．
（1）在電場中畫出該點電荷在A點受到的靜電力方向；
（2）求A點的電場強度大��；
（3）將一電荷量為4×10-8C的點電荷放在該點所受電場力的大小是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是滑道壓力測試的示意圖，半徑R=2m光滑圓弧軌道與光滑斜面相切，滑道底部B處安裝一個壓力傳感器，其示數(shù)N表示該處所受壓力的大小，某質(zhì)量m=10kg滑塊從斜面上不同高度h=10m處由靜止下滑，求：（g取10m/s2）
（1）通過B點時速度大��；
（2）在B點時軌道對滑塊的支持力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．某同學(xué)做了一次較為精確的測定手拉紙帶運動的加速度的實驗，得到的紙帶如圖所示，設(shè)O點是計數(shù)的起始點（不是打點計時器打下的第一個點），兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，x1=3cm，則打第二個計數(shù)點1時的瞬時速度約為0.45m/s，打第三個計數(shù)點2時的瞬時速度約為0.6m/s，手的加速度a=1.5 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．關(guān)于元電荷、電場強度的概念，下列說法正確的是（　　）
A．元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身
B．所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍
C．電場中某一點的場強與放入該點的試探電荷的正負無關(guān)
D．電場中某一點不放試探電荷時，該點場強等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于電流的磁場和通電導(dǎo)體在勻強磁場中受安培力，判斷正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一輛汽車初速度為v0=8m/s，以a=2m/s2的加速度勻加速直線行駛，求：
（1）汽車在第3s末的速度v
（2）汽車在前6s內(nèi)的位移x6和前6s內(nèi)平均速度$\overline{v}$
（3）汽車在第6s內(nèi)的位移xⅥ．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某組同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律，請回答下列有關(guān)此實驗的問題：

（1）該同學(xué)在實驗前準備了圖1中所示的實驗裝置及下列輔助器材：
A．交流電源、導(dǎo)線　B．天平（含配套砝碼）　C．秒表D．刻度尺　E．細線、砂和小砂桶
其中不必要的器材是C（填代號）．
（2）打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡，以此記錄小車的運動情況．其中一部分紙帶上的點跡情況如圖2所示，已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，測得A點到B、C點的距離分別為x1=5.99cm、x2=13.59cm，則在打下點跡B時，小車運動的速度vB=0.680m/s；小車做勻加速直線運動的加速度a=1.61m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（3）在驗證“質(zhì)量一定，加速度a與合外力F的關(guān)系”時，某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖3所示的a-F圖象，其中圖線不過原點的原因平衡摩擦力過度，圖線在末端彎曲的原因是沒有滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量
（4）在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時，保持細砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù)．在分析處理時，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧；甲同學(xué)認為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象，乙同學(xué)認為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案裝實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注．但尚未完成圖象（如圖4所示）．你認為同學(xué)乙 （填“甲”、“乙”）的方案更合理．請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標中的圖象．

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