20.如圖所示,在傾角θ=30°的光滑斜面上,長為L的細(xì)線一端固定,另一端連接質(zhì)量為m的小球,小球在斜面上做圓周運(yùn)動(dòng),A、B分別是圓弧的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),若小球在A、B點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的最小速度分別為vA、vB,重力加速度為g,則(  )
A.vA=0B.vA=$\sqrt{gL}$C.vB=$\frac{1}{2}$$\sqrt{10gL}$D.vB=$\sqrt{3gL}$

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出在最高點(diǎn)的最小速度,結(jié)合機(jī)械能守恒求出B點(diǎn)的最小速度.

解答 解:在A點(diǎn),對小球,臨界情況是繩子的拉力為零,小球靠重力沿斜面方向的分力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律得:$mgsinθ=m\frac{{{v}_{A}}^{2}}{L}$,
解得A點(diǎn)的最小速度為:${v}_{A}=\sqrt{\frac{1}{2}gL}$,
對AB段過程研究,根據(jù)機(jī)械能守恒得:$\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}+mg•2Lsin30°=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$,
解得B點(diǎn)的最小速度為:vB=$\sqrt{\frac{5gL}{2}}=\frac{1}{2}\sqrt{10gL}$,故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了牛頓第二定律和機(jī)械能守恒的綜合運(yùn)用,通過牛頓第二定律求出最高點(diǎn)的臨界速度是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,水平天花板下用長度相同的絕緣細(xì)線懸掛起來兩個(gè)帶電小球A、B,左邊放一個(gè)帶正電的固定球Q時(shí),兩懸線都保持豎直方向,關(guān)于A、B所帶電荷的電性及電荷量關(guān)系,下面說法中正確的是( 。
A.A帶正電,B帶正電,并且A帶電荷量較大
B.A帶負(fù)電,B帶正電,并且A帶電荷量較小
C.A帶負(fù)電,B帶正電,并且A帶電荷量較大
D.A帶正電,B帶負(fù)電,并且A帶電荷量較小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一木塊在光滑水平面上受一恒力作用而運(yùn)動(dòng),前方固定一個(gè)彈簧,當(dāng)木塊接觸彈簧后( 。
A.將立即做變減速運(yùn)動(dòng)
B.將立即做勻減速運(yùn)動(dòng)
C.在彈簧處于最大壓縮量時(shí),物體的加速度為零
D.在開始的一段時(shí)間內(nèi)仍然做加速運(yùn)動(dòng),速度繼續(xù)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.“靜止”在赤道上空的地球同步氣象衛(wèi)星把廣闊視野內(nèi)的氣象數(shù)據(jù)發(fā)回地面,為天氣預(yù)報(bào)提供準(zhǔn)確、全面和及時(shí)的氣象資料.設(shè)地球同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,下列說法中正確的是(  )
A.同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度是第一宇宙速度的$\frac{1}{n}$倍
B.同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度是第一宇宙速度的$\sqrt{\frac{1}{n}}$倍
C.同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度是地球赤道上物體速度的n倍
D.同步衛(wèi)星的向心加速度是地球表面重力加速度的$\frac{1}{{n}^{2}}$倍

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.讓小球從斜面的頂端滾下(圖中標(biāo)出了不同時(shí)刻小球沿斜面滾下的位置),相鄰位置所用的時(shí)間為0.1s,試粗略計(jì)算:
(1)小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)的瞬時(shí)速度;
(2)小球運(yùn)動(dòng)的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.汽車A在紅燈前停住,綠燈亮?xí)r啟動(dòng),以0.4m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過30s后以該時(shí)刻的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)在綠燈亮的同時(shí),汽車B以8m/s的速度從A車旁邊駛過,且一直以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與A車相同,則從綠燈亮?xí)r開始( 。
A.A車在勻速過程中與B車相遇B.A、B相遇時(shí)速度相同
C.相遇時(shí)A車做勻速運(yùn)動(dòng)D.兩車不可能相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.在“研究導(dǎo)體通電時(shí)發(fā)熱的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖是“比較電流熱效應(yīng)的裝置圖和電路圖”,阻值分別為RA和RB的兩電阻絲A和B,浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插一支溫度計(jì),則閉合開關(guān),經(jīng)過一段時(shí)間,兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計(jì)的示數(shù)變化反映出來的,采用串聯(lián)連接方式的目的是控制電流和通電時(shí)間相同.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.物體由靜止開始以1m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則此物體(  )
A.第一秒內(nèi)通過的位移是1 mB.第一秒末的速度是1 m/s
C.第一秒初的速度是1 m/sD.第一秒內(nèi)的平均速度是1 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在物理學(xué)發(fā)展過程中,觀測、實(shí)驗(yàn)、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用.下列敘述符合史實(shí)的是( 。
A.安培通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線對磁體有作用力,首次揭示了電與磁的聯(lián)系
B.洛倫茲認(rèn)為安培力是帶電粒子所受磁場力的宏觀表現(xiàn),并提出了著名的洛倫茲力公式
C.奧斯特首先提出了磁場對運(yùn)動(dòng)電荷有力作用
D.法拉第根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說

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