“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置如圖(a)所示，實驗中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線對小車的拉力F.通過增加鉤碼的數(shù)量，多次測量，可得小車運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖線，如圖(b)所示．

(1)圖線__________(選填“①”或“②”) 是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的；

(2)在軌道水平時，小車運(yùn)動的阻力Ff＝__________N；

(3)(單選)圖(b)中，拉力F較大時，a－F圖線明顯彎曲，產(chǎn)生誤差．為避免此誤差可采取的措施是___________ ．

A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運(yùn)動

B．在增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼，使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

C．將無線力傳感器捆綁在小車上，再將細(xì)線連在力傳感器上，用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

D．更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格，采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實驗


（1）    （2）0.5 （3）C


練習(xí)冊系列答案
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假設(shè)飛機(jī)著陸后做勻減速直線運(yùn)動，經(jīng)10 s速度減為一半，滑行了450 m，求：

（1）飛機(jī)著陸時的速度為多大？

（2）飛機(jī)著陸后30 s內(nèi)滑行的距離是多大？

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質(zhì)量為m的長木板靜止在水平地面上，質(zhì)量同樣為m的滑塊（視為質(zhì)點）以初速度v0從木板左端滑上木板，經(jīng)過0.5s滑塊剛好滑到木板的中點，下右圖為滑塊滑上木板后的速度時間圖像，若滑塊與木板間動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，求：（1）μ1、μ2各是多少？（2）滑塊的總位移和木板的總長度各是多少？

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把質(zhì)量為m的小球（可看做質(zhì)點）放在豎直的輕質(zhì)彈簧上，并把小球下按到A的位置（圖甲），如圖所示。迅速松手后，彈簧把小球彈起，球升至最高位置C點（圖丙），途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)（圖乙）。已知AB的高度差為h1，BC的高度差為h2，重力加速度為g，不計空氣阻力。則

A．小球從A上升到B位置的過程中，動能增大

B．小球從A上升到C位置的過程中，機(jī)械能一直增大

C．小球在圖甲中時，彈簧的彈性勢能為

D．一定有

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如圖所示，半徑為R=0．2 m的光滑l／4圓弧AB在豎直平面內(nèi), 圓弧B處的切線水平。B端高出水平地面h=0．8 m，O點在B點的正下方。將一質(zhì)量為m=1．0 kg的滑塊從A點由靜止釋放，落在水平面上的C點處，(g取10m／s2)  

求：

(1)滑塊滑至B點時對圓弧的壓力及OC的長度；

    (2)在B端接一長為L=1．0 m的木板MN，滑塊從A端釋放后正好運(yùn)動到N端停止，求木板與滑塊的動摩擦因數(shù)μ；

    (3)若將木板右端截去長為△L的一段，滑塊從A端釋放后將滑離木板落在水平面上P點處，要使落地點P距O點最遠(yuǎn)，△L應(yīng)為多少?

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下列說法正確的是（   ）

A.若一個物體的動量發(fā)生變化，則動能一定變化

B.若一個物體的動能發(fā)生變化，則動量一定變化

C.勻速圓周運(yùn)動的物體，其動量保持不變

D.一個力對物體有沖量，則該力一定會對物體做功

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    一輛汽車保持功率不變駛上一斜坡，其牽引力逐漸增大，阻力保持不變，則在汽車駛上斜坡的過程中，以下說法正確的是（   ）

①加速度逐漸增大        ②速度逐漸增大  ③加速度逐漸減小    ④速度逐漸減小

A．①②             B．①④          C．②③        D．③④

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下列說法正確的是（    ）

A．干濕泡溫度計的示數(shù)差別越大，空氣相對濕度越大。

B．空氣相對濕度越大時，空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越大  

C．相對濕度越大時，水蒸發(fā)越快 

D．在夏季溫度不太高、相對濕度較大時，人也容易中暑

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