5．某舉重運動員在地面上最多能舉起160kg的杠鈴
（1）若該運動員在升降機(jī)中能舉起200kg的杠鈴，求升降機(jī)加速度的大小和方向．
（2）若升降機(jī)以（1）中等大的加速度減速下降，求該運動員在升降機(jī)中舉起杠鈴的最大質(zhì)量（g取10m/s2）

分析 （1）根據(jù)運動員的最大舉力，抓住升降機(jī)的加速度與杠鈴的加速度相等，結(jié)合牛頓第二定律求出升降機(jī)的加速度大小和方向．
（2）根據(jù)牛頓第二定律求出杠鈴的最大質(zhì)量．

解答 解：（1）人的最大舉力為1600N，
在升降機(jī)中，根據(jù)牛頓第二定律得，mg-F=ma，
解得a=$\frac{mg-F}{m}=\frac{2000-1600}{200}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$．方向向下．
（2）根據(jù)牛頓第二定律得，F(xiàn)-m′g=m′a，
解得m′=$\frac{F}{g+a}=\frac{1600}{12}kg=133.3kg$．
答：（1）升降機(jī)加速度的大小為2m/s2，方向向下．
（2）運動員在升降機(jī)中舉起杠鈴的最大質(zhì)量為133.3kg．

點評 本題考查了牛頓第二定律的基本運用，抓住最大舉力不變，以及杠鈴的加速度與升降機(jī)相同進(jìn)行求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，一小球在光滑的V形槽中，由A點釋放經(jīng)B點到達(dá)與A點等高的C點．設(shè)A點的高度為1m，則下列說法中正確的是（　�。�
A．在全過程中小球通過的位移和路程分別為1m和$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$m
B．在由A到B的過程中，小球通過的位移和路程分別為$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m和$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m
C．在全過程中，小球通過的位移和路程分別為$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ m和$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$m
D．在由A到C的過程中，小球通過的位移和路程分別為1m、1m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖．（交流電的頻率為50Hz）

（1）該實驗要采用控制變量法法來進(jìn)行研究；
（2）對于本實驗，以下說法中正確的是DE
A．砂和桶的總質(zhì)量m要遠(yuǎn)大于小車的總質(zhì)量M
B．每次改變小車質(zhì)量后，需要重新平衡摩擦力
C．小車的加速度可用a=$\frac{mg}{M}$求解
D．實驗中也可不測加速度的具體數(shù)值，只要測出不同情況下加速度的比值就行了
E．若要驗證“加速度與力的平方成正比”這一猜想，在作圖線時最好以F2為橫坐標(biāo)
（3）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2m/s2．（保留二位有效數(shù)字）
（4）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的$\frac{1}{m}$，數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù)12345678
小車加速度a/m•s-21.901.721.491.251.000.750.500.30
小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67
$\frac{1}{m}$/kg-14.003.453.032.502.001.411.000.60
根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請在圖（d）方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系，并作出圖線．
（5）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖（c）所示．該圖線不通過原點，其主要原因是物體受的摩擦力沒有得到平衡或平衡摩擦力不足．．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖，A、B、C三物體質(zhì)量分別為M、m、m0，繩子不可伸長，且繩子和滑輪的摩擦均不計，若B隨A一起沿水平桌面向右做勻速運動，則可以斷定（　　）
A．物體A與桌面之間有摩擦力，大小為m0g
B．物體A與B之間有摩擦力，大小為μmg
C．桌面對A，B對A，都有摩擦力，兩者方向相同，大小均為m0g
D．桌面對A，B對A，都有摩擦力，兩者方向相反，大小均為m0g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．1990年5月18日，經(jīng)國際小行星中心批準(zhǔn)，中科院紫金山天文臺將國際編號為2752的小行星以中國當(dāng)代杰出的物理學(xué)家吳健雄的名字命名為“吳健雄星“． 已知吳健雄星的直徑約為32km，吳健雄星表面的重力加速度約為2.5×10-2m/s2，萬有引力常量G=6.67×10-11N•m2/kg2，請你根據(jù)你學(xué)過的物理知識估算吳健雄星的平均密度大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在光滑固定的水平桿上穿有兩個重為1N的小球A、B，在兩球間有一輕質(zhì)彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為10N/m，用兩條等長的輕線分別與A、B相連，在結(jié)點C處施加一豎直向下的拉力F，平衡后彈簧縮短了0.1m，兩輕線的夾角為60°．求：
（1）桿對A球的支持力的大小；
（2）拉力F的大��；
（3）某時刻撤去拉力F瞬間A球的加速度大小．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一物體放在水平地面上，如圖甲所示，已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖丙所示．求：

（1）0-10s時間內(nèi)，物體運動的位移和物體克服摩擦力所做的功；
（2）0-6s時間內(nèi)，拉力F所做的功；
（3）8s末拉力F的功率．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖，m=2kg的物體從高為3m的斜面頂端由靜止開始下滑，斜面的傾角為30°，物體下滑的加速度為3m/s2，求：
①物體在斜面中點的重力勢能和動能各為多大？
②物體在下落過程中克服摩擦力做了多少功？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶，在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺，電磁打點計時器每隔0.02s打一個點．根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定，手拉動紙帶時，由A到C這段距離上手運動的平均速度為0.18m/s，打C點時手拉動紙帶的速度約為0.40m/s．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案