2.如圖,m=2kg的物體從高為3m的斜面頂端由靜止開始下滑,斜面的傾角為30°,物體下滑的加速度為3m/s2,求:
①物體在斜面中點的重力勢能和動能各為多大?
②物體在下落過程中克服摩擦力做了多少功?

分析 ①選地面為零勢能面,根據(jù)E=mgh求的重力勢能,由速度位移公式求的到達中點的速度,根據(jù)$E=\frac{1}{2}m{v}^{2}$求的動能
②由牛頓第二定律求的摩擦力,根據(jù)W=fx求的摩擦力做功

解答 解:①斜面的長度為x=$\frac{h}{sin30°}=6m$
物體下滑過程中,下滑到斜面中點的速度為v,則${v}^{2}=2a×\frac{1}{2}x$
解得v=3m/s
選地面為零勢能面,故下落到斜面中的距地面的高度為$h′=\frac{1}{2}h=1.5m$
重力勢能為EP=mgh′=30J
動能為${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}×2×{3}^{2}J=9J$
②在下滑過程中根據(jù)牛頓第二定律可知mgsin30°-f=ma
解得f=4N
故克服摩擦力做功為Wf=fx=24J
答:①物體在斜面中點的重力勢能和動能各為30J和9J
②物體在下落過程中克服摩擦力做功為24J

點評 本題主要考查了恒力做功的計算,抓住W=Fxcosθ即可

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)在探究摩擦力的實驗中采用了如圖所示的操作,將一個長方體木塊放在水平桌面上,然后用一個力傳感器對木塊施加一個水平拉力F,并用另外一個傳感器對木塊的運動狀態(tài)進行監(jiān)測,表是其記錄的實驗數(shù)據(jù).木塊的重力為10.00N,重力加速度g=9.80m/s2,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題(答案保留3位有效數(shù)字):
實驗次數(shù)運動狀態(tài)水平拉力F/N
1靜止3.62
2靜止4.00
3勻速4.01
4勻加速5.01
5勻加速5.49
(1)木塊與桌面間的最大靜摩擦力Ffm>4.01N;
(2)木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.401.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某舉重運動員在地面上最多能舉起160kg的杠鈴
(1)若該運動員在升降機中能舉起200kg的杠鈴,求升降機加速度的大小和方向.
(2)若升降機以(1)中等大的加速度減速下降,求該運動員在升降機中舉起杠鈴的最大質(zhì)量(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,在正方形區(qū)域abcd內(nèi)充滿方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場.在t=0時刻,一位于ad邊中點O的粒子源在abcd平面內(nèi)發(fā)射出大量的同種帶電粒子,所有粒子的初速度大小相同,方向與Od邊的夾角分布在0~180°范圍內(nèi).已知沿Od方向發(fā)射的粒子在t=t0時刻剛好從磁場邊界cd上的p點離開磁場,粒子在磁場中做圓周運動的半徑恰好等于正方形邊長L,粒子重力不計.求:
(1)粒子的比荷.
(2)假設(shè)粒子源發(fā)射的粒子在0~180°范圍內(nèi)均勻分布,此時刻仍在磁場中的粒子數(shù)與粒子源發(fā)射的總粒子數(shù)之比.
(3)從粒子發(fā)射到全部粒子離開磁場所用的時間.(可用反三角函數(shù)表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,勻強磁場磁感應(yīng)強度 B=0.2T,磁場寬度 L=2m,一正方形金屬框邊長 ab=bc=1m,每邊電阻R=0.2Ω,金屬框以v=1m/s的速度勻速穿過磁場區(qū),其平面始終保持與磁感線方向垂直,bc邊進入磁場開始計時,下列說法正確的是( 。
A.
 若以垂直紙面向外為磁通量的正值,則如圖表示的是金屬框穿過磁場過程中的磁通量φ隨時間t變化的圖象
B.
若以順時針方向為電流的正方向,則如圖表示的是金屬框穿過磁場過程中的電流I隨時間t變化的圖象
C.
如圖表示的是金屬框穿過磁場過程中的bc邊的電勢差Ubc隨時間t變化的圖象
D.
若以向左為安培力的正方向,則如圖表示的是金屬框穿過磁場過程中的金屬框受到的安培力F隨時間t變化的圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖1為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置.用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率.

(1)實驗主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車上;
②平衡摩擦力,讓小車在沒有拉力作用時能做勻速直線運動;
③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB;
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作.
(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a=2.44m/s2,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)由表中數(shù)據(jù),在如圖2的坐標紙上作出a~F關(guān)系圖線;
次數(shù)F(N)vB2-vA2(m2/s2a(m/s2
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
(4)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是沒有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有一合金制成的圓柱體.為測量該合金的電阻率,現(xiàn)用伏安法測圓柱體兩端之間的電阻,用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑,用游標卡尺測量該圓柱體的長度.螺旋測微器和游標卡尺的示數(shù)如圖(a)和圖(b)所示.

(1)由上圖讀得圓柱體的直徑為1.843mm,長度為4.240cm.
(2)若流經(jīng)圓柱體的電流為I,圓柱體兩端之間的電壓為U,圓柱體的直徑和長度分別為D、L,測得D、L、I、U表示的電阻率的關(guān)系式為ρ=$\frac{{π{D^2}U}}{4IL}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于加速度,下列說法中正確的是(  )
A.-10m/s2比+2m/s2B.加速度較大的物體運動必較快
C.加速度較大的物體速度變化必較大D.加速度方向一定和速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.一個帶電小球在空中從點a運動到點b,這一過程重力做功6J,克服電場力做功3J,克服空氣阻力做功1J,由此可以判斷小球從點a運動到點b的過程中,有關(guān)能量的變化是(  )
A.重力勢能增加6 JB.電勢能減少3JC.動能增大2 JD.機械能減小4 J

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同步練習(xí)冊答案